<中華學園>綑 綁

台南一中2年12班　◎林郁霖
　「汪！汪！……」看著路閒晃的流浪狗對著屋內的狗籠裡的家犬吠叫，一身油亮皮毛的牠只是靜默凝視對方，也許牠也嚮往自由，而不是被束縛在牢籠裡，每天僅能在幾分鐘內脫離囚禁，跟著主人在家附近散步，結束後再回到籠子裡吃飯、喝水，日復一日、永華止盡的循環。
　我不禁思索：路旁經過的流浪狗的吠叫，是驕傲、憐憫抑或羨慕？是高聲炫耀自由的美好？抑或羨慕著籠裡的狗每天無憂慮，不必擔必颱風下雨時找不到避雨的處所，也不必煩惱每日三餐，全身被打理得乾淨清爽？也許，後者才是牠心中理想的生活。
　而我站在房間的窗臺邊，目睹了這個矛盾對視的瞬間，也想起了現在的自己。在考試的壓力下，每天像被囚禁的家犬，望著牢籠外那些來去自如的狗，正如同我望向想像中那個已經放棄升學的自己，多麼清閒；卻又想到放棄學業的我，長大後是否也像在外頭的流浪狗四處奔波，只為了滿足一日三餐和房租等開銷而每天被生活追著跑，是否也正用相同渴望的眼神，望著正於準備學校考試，年少的自己，期許自己能繼續努力不懈怠，繼續被學業綑綁住，以換取日後比較優渥的生活？
　如此錯綜複雜的心理，充斥在我們的日常生活，羨慕別人，對方也正羨慕著你所擁有的生活。那天在窗邊觀望且深思許久，最後我還是還回到書桌前，翻開課本。就算如今我暫時爭取到所謂的自由，在不久的未來裡，我也還是會被生活壓力所逼迫，因此我仍選擇現在被綑綁在課業裡，我知道，那是為了將來著想。