國中新文化分享會 疫新耳目

　記者吳靈芬／台北報導
　新文化新精神計畫提案分享會十一日在台北市龍山國中舉行，共有三民、新民、民生、內湖、蘭雅及龍山國中等校進行申請計畫說明，教育局長曾燦金參與由蘭雅及龍山國中教師所進行的教學演示活動。
　為鼓勵各校具體實踐一０八課綱素養導向教學精神，今年度「台北市國民中學形塑校園新文化新精神實施計畫」涵蓋「專題探究與經典閱讀」兩大主題，全市有廿四校提出申請，參與學校就如何引導學生以「專題探究」方式，探索武漢肺炎延伸之各項議題進行說明，例如新民國中「武漢肺炎病毒為什麼宿主是蝙蝠？」、龍山國中「ＡＩ測量溫度感應的原理及誤差、實用性及成品製作」、內湖國中「新冠狀病毒、流感和ＳＡＲＳ的異同」、蘭雅國中「消毒水、洗手液、酒精、乾洗手之殺菌原理、製作過程、效能及成品製作」等教導學生如何提升免疫力。

　「台北市國民中學形塑校園新文化新精神實施計畫」，體現一０八課綱的精神，引導學生從「知識」的學習，轉化為「素養」的培養，翻轉國中紙筆測驗考試及機械式練習文化，鼓勵學生自主學習；樂見申請學校結合時事、全球關注議題，引導學生以問題解決模式進行專題探究，亦符應十二年國民基本教育所揭櫫「自主行動」、「溝通互動」、「社會參與」的素養教學。
　教育局表示，期待透過這場提案分享會及「台北市國民中學形塑校園新文化新精神實施計畫」，引導本市各國民中學一改傳統的紙筆測驗，以多元的方式評量學生的學習成效，培養學生專題探究的學習力，形塑全新面貌的國中新文化。