高市深根國中技職教育，高科大、興仁國中共推「師徒制」

　記者王正平／高雄報導
　高雄市教育局深根技職教育，推動「師徒制」職探精神，三十日由高科大高科大李嘉紘副校長、興仁國中王文正校長簽署合作備忘錄，合作共推「技職體系示範教學職前試探教育計畫」，將結合高科大師資人力與日月光集團產業資源，為大學與中學合作創造雙贏，讓技職教育向下延伸，永續深耕。
　校長王文正表示，近年來少子化日趨嚴重，在現有升學制度的框架，即使課程改革空間遭限縮，該校一０四年開始，即以「技職試探教育」─焊雕與水電做為發展特色，本學期再爭取國教署「十二國民基本教育課程綱要彈性學習課程技藝課程試辦計畫」，開發各種融入在地元素的特色課程，包括「創意木工」、「造船」與「戲劇」三門課程。
　王文正表示，如今再結合高科大「金屬加工、創客小棧複合媒材」共計四門課程，提供學生自由選修，讓技職課程兼顧培優輔弱、適性發展，提供寬廣與深化的技職學習，讓學校加速執行轉型計畫時，能吸引更多學子就讀意願。
　李嘉紘副校長指出，本次專案計畫為「永續經濟種子加速器．職前試探教育計畫」，即落實教育部技術與職業教育政策綱領中「職前試探教育」概念，以加強學生從國中時期對職業與技術認知，加強未來職涯探索與發展。
　教育局表示，為讓各年段學子提早了解技職教育的內涵，高雄市緊密結合產官學各方的資源，落實技職教育能成為提升國家競爭力的重要基石，也讓學子藉由自我探索的歷程，找到未來發揮技職教育優勢的利基。