〈中華學園〉勇於表現

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台南女中三年十八班 ◎蔡旻諾

我時常認為年輕人應勇於表現,無論在任何情況、各個領域的大師面前,都應勇敢發表自己的主見,不畏班門弄斧之嫌。

在科學演進的過程中,推翻前人錯誤的理論是極為重要的一環。勇於提出自身想法的人,便有機會名留青史,為後人所知;怕被譏笑而選擇裹足不前的人,必然會被淹沒在歷史的長河中。因此,許多偉大的科學家是因為追求真理,不惜推翻前人的理論,才能帶領科學走向正碓的道路而廣為人知。

牛頓,一位家喻戶曉的科學家,提出的牛頓「三大運動定律」是其偉大的成果之一,當時的人們將他視為神一般,無人認為他所提出的理論會有誤。因此,當惠更斯提出「光的波動說」時,大家都質疑他,直到楊格的出現,才讓大家知道牛頓雖有「運動定律」的成就,並不表示其提出的「光粒子說」必定正確。而在微積分的符號上,牛頓和萊布尼茲都宣稱是他們發明的,但因為當時牛頓的權勢較為龐大,因此萊布尼茲被鬥倒了,牛頓當時贏得了勝利。然而在目前普遍使用的微積分符號是萊布尼茲發明的。

要是當初惠更斯沒有提出「光的波動說」,科學的腳步便會停滯不前,而現在我們也不會有如此便利的科技;要是當初萊布尼茲沒有堅持他發明的微積分符號,或許科技發展上運算便會變得更複雜而難以計算,科學的進步也會因此而減慢。

所以,即使會被人嘲笑,我們也應勇敢提出自己的看法,而成功或失敗,時間會證明一切。