台南一中二年十七班
◎黃向暘
許多人都被舊習慣、思維綑綁，超過八成的行為被潛意識驅使；騎車回家即為適例，大部分的人總是走同一條路回家，較佳者兩、三條，似乎從未聽聞有人習慣繞不同路回家，一週七天走不同路線，因為我們已被綑綁，被思維占領，不願面對鬆綁後的世界。
試想，如果我們是音樂盒裡的小公仔，掀開盒蓋後在玻璃的流光下旋轉，伴著輕巧淡妙的音樂，或許我們不能有其他的事情可以變化，但我知道臉上總掛著是笑，我知道音樂的暖流足以融化他人，又何樂不為？打破玻璃後的舞者，面臨的是更多傷害的危機，甚至被丟棄、遺忘；當「小舞者」在鬆綁下掉落後，迎來的可能是無情的踐踏罷！
其實文明的發展又何嘗非綑綁的演化蛻變？規則的制定綑綁了某些人、事，一一築起秩序分明的社會架構，從野蠻的叢林走向小部落，從部落走向聯合的邦，再走向國，何者非綑綁大大小小之原則，使我們脫離原始的野蠻？有了秩序的綑綁，使自然人變成社會人，使人們更有公平取得勝利的機會，使世界井然有序，使一個人能夠了解共同承擔的責任心，使團體能夠更加團結，家人更相敬相愛，綑綁，未必是壞人壞事的統一代名詞。
當然，綑綁也帶來許多淚水，一遍遍沖刷褪色殆盡的生活。
我，有時待在書桌前枯等，一等便是十年，曾經在桌前懊惱、曾經怒問蒼天、曾經寂寞的想著許多空洞與無奈，所謂的制度，所謂的綑綁？更多的時間在路燈濛濛黃光下暈開，化作一條條說不出難受的線，將我五花大綁，早晨清醒時是累的，所有的花香、鳥鳴、日照、風吹，大概都渾渾噩噩收了，因為，我已被綑綁得喘不過氣，身上的線一圈又一圈，一天一圈，將我鎖得無可逃遁，行屍走肉。直到了高中，我才大為改觀，有人會彈鋼琴、有人喜愛攝影，有人甚至會像街頭藝人般丟起四顆球，我才驚覺，他們都在綑綁下走著自己的舞步，並非每個人都自由自在地，即便腳下只有方寸之地，也能看見浩瀚宇宙。
美國作家佩里曾言：「越有魄力的作家，越是要帶著腳鐐跳舞才跳得痛快、跳得快。」生活也一樣，在綑綁下學會跳起自己的舞步，學會如何救濟、原諒自己，以往認為被孤獨的眼淚已無法再挽回，向前走的腳步卻由我們自己決定。綑綁使我們能規律的走著，學著在綑綁下解放靈魂，才會使生活的白紙布滿色彩。
