台南市東區勝利國小六年八班
◎王楷絜
看到桌上那一枝筆的零件，腦中浮現了一個個畫面，我十分懊悔，心情像是偷玩了一個小時的遊戲被媽媽發現後，接踵而來的火山爆發和破口大罵般難受。
那天，看到他桌上那枝按壓式螢光筆，彷彿在對我說：「拿我！拿我！」禁不起誘惑，我走向前詢問他：「可以借我嗎？」他乾脆的回：「可以。」我迫不及待的拿著那枝筆，愛不釋手的把玩著，不自覺走入了按來按去的天堂。無論上課或下課，像著了魔似的按上按下，發出「喀！喀！喀！」令人感到療癒的聲音，直到有一天，在好奇心驅使之下，我想要看看這枝筆到底構造如何，起了這個念，也是我和他友誼破碎的開始。我擅自拆開了筆的零件，發現內部還有更小的零件，終於一一拆解後，滿足了我的好奇之心，我以為再組回去是件容易的事，殊不知事情卻不是我想的那樣……他一步一步向我走來，我因緊張而滿頭大汗，再怎麼解釋或懊悔，事實已擺在眼前，筆被我弄壞了。
就算有哆啦Ａ夢的時光機，也來不及回到十分鐘前叫我不要拆開，我只能硬著頭皮的拿出筆向他說：「對不起！因為好奇心把你的筆玩壞了！」他看著零件散落的筆，驚訝之餘突然潸然淚下，「這是我要求爸爸好久，他才帶我去日本買的筆……你怎麼可以這樣？」留下錯愕與懊悔的我……
因為一時的好奇，毀了朋友最心愛的筆，也毀了我們的友誼，就算再還他一枝筆，即使一模一樣，也如我們之間的友情一樣，變質了。
