記者王誌成／台北報導
「一一一年度教育部教育實習績優獎頒獎典禮」二十一日線上舉行，由教育部政務次長蔡清華、師資培育及藝術教育司長武曉霞共同授獎。本年度由三十五所師資培育大學推薦一百三十人（組）參賽，經過嚴謹審查，共遴選出八十人（組）獲獎，包括實習指導教師九人、實習輔導教師四人、實習學生六十人及教育實習合作團體七組。
實習指導教師典範獎得獎師長中國文化大學陳琦媛教授，以掌握有效的指導原則、融合專業場域知識範疇，使師生皆能有所精進；並擔任教育實習機構與實習學生間的溝通橋樑，讓實習輔導教師盡所能給予指導，使實習學生能學習成長，規劃強化實習學生理論與實務的教育實習指導，形成完整架構，有助於實習學生能夠更快速掌握重點。
實習輔導教師卓越獎得獎師長師大附中黃雪嬌教師，以「成就他人」及「協助實習學生成為良師」為輔導理念，並依職責確認、有效教學、班級經營三階段流程進行輔導；且利用多元彈性方式帶領實習學生，針對不同學生所長因材施教，協助實習學生發展不同教育樣貌。
實習學生楷模獎中教組第一名淡江大學邱婷君，除了教育媒材的創新運用了「事實性」、「推論性」與「評論性」提問引導學生進行多層次思考，加強閱讀理解策略之後設認知，在教學方法和教學理念也進行翻轉，並進行多元及差異化的學習評量；在實習過程中將自己視為專業教師的身分作為自我要求，進而增能成長。
教育實習合作團體同心獎得獎團隊輔仁大學陳俞志助理教授、新北市立漳和國中張素惠教師及輔仁大學實習學生張雅雲，運用合作同盟的三聯關係建立相融的實習輔導制度，包括三方實體和線上互動，如：教學演示的備觀議課、聯繫會議、實習訪視、專業成長團體，以及Ｌｉｎｅ互動等。從實習開始至結束皆能完整配合學校活動和教育進程，三方都能互助合作、體現教育真諦，形成永續合作典範，呈現三贏的局面。
