台南二中二年一班 ◎莊育哲
一場完美的劇不單只有台上光鮮亮麗的演員，也要有幕後付出的工作人員才能成功，這是我在高二時所體悟的道理。那時的我，因緣際會地投入一場音樂劇的製作，過程中我不是扮演那眾目睽睽的主角，而是扮演那默默無聞的幕後人員。
那年，因學校例行的活動，每名學生都要參與音樂劇的製作，當時的我貪懶不免帶著些許埋怨，但也充滿著希望，盼望著自己能夠當上主角一展長才，但是在日後選擇角色時，由於劇本的設計、歌曲的安排，組員們集思廣義後的想法如同冰冷的冰塊將我的熱情熄滅，當時無從選擇的我，只好選擇燈控，而該那最不引人注目的角色吧！
起初走上燈控台的我心裡帶著點不甘，仍沉浸在未被選上主角的情緒中無法自拔，但自從學習了燈光效果的課程，我發現在燈光一束束的變化中，心態亦如光束般產生極大的變化，在利用一道道燈光投影下，襯托出台上演員的細節，同時我有著別於以前當主角的領略，而這份感受無庸置疑的該是成就感吧！
在這次的團體生活中，我體悟到了並非要時時刻刻都成為台上熠熠吸睛的主角，當個陪襯者，或許努力不被人們所知道，卻能讓我體驗到生命的不同樣貌，不是更彌足珍貴的嗎？
