〈古董藝術賞玩專刊〉學習玉器與人間詞話三境界的融合與啟示

劉振漢

作者介紹；劉振漢先生現擔任台南文物協會副理事長，並於台南藝術大學攻讀「藝術史評與古物研究碩士班」，收藏方向主要為古玉器範疇。

記得國中時國文老師為我們講述王國維《人間詞話》：「古今之成大事業、大學問者，必經過三種境界：『昨夜西風凋碧樹。獨上高樓，望盡天涯路。』此第一境界也。『衣帶漸寬終不悔，為伊 消得人憔悴。』此第二境界也。『眾裡尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處。』此第三境界也。」對應做學問的境界分別是立定志向、堅持不懈、獲得領悟，老師當時是鼓勵我們在面對高中聯考，以及未來在人生的挑戰中都可以做為借鏡。

前言

近來常遇到一些朋友與我討論玉器上的一些問題，除了技術上的，也有些屬於心境上的問題，可能讀者心理會有些疑問，玩玉只是種興趣與樂趣，需要考慮到「心境」？當然如果以八股的回答，「凡事豫則立不豫則廢」也是種角度，但更現實一點的問題是，玩玉這種興趣在當今的社會環境可是種燒錢的「玩意兒」，因此不玩則已要玩恐怕得考慮再三。

因此筆者此文就借王國維《人間詞話》中所描述的三境界，分別是設定目標、努力不懈和實現目標的不同階段，分享看法與情境探討。先定義此處有關玉器學習，是指年代入清，玉料以透閃玉為主且經人為製作的物品。以下筆者就以過來人的經驗，野人獻曝，尚祈各位讀者不吝指教。

設立目標：「昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路。」

設定好目標是學習的第一步，也是最重要的一步。在開始學習玉器之前，我們一定對玉器有所好，可能是喜歡玉這種材質展現出的溫潤感，也可能是對其所乘載的文化具仰慕之情，也或許是對其未來具有增值空間的投資感興趣，不管如何想學習玉器總有個理由，假如您只是想隨身配著幾塊老玉，享受著玉傳說中的闢邪保佑的美好願景，相信應該不會認真的考慮學習玉器，也應該不會花費太多的精神及金錢來研究玉器。因此想認真學習玉器的心態大概可以有以下幾類：

一、以藏養藏，未來想成為專業收藏家。

二、為學習玉器而學習玉器，想成為玉器專家。

三、視玉器為一種投資工具，將來成為藝術投資者或是古玉商家。

對應以上的三種類別，所需立定的目標也不盡相同，第一類：除需要懂得玉器專業還需要知曉買賣的平台與技巧，而且也要不斷的提升自己的收藏朝著專業收藏家邁進。第二類：不斷充實自己的專業知識，多與領域內的學者交流，甚至走進學術的領域。第三類：個人覺得這個目標最困難，不只要對於玉器專業知識熟捻，還需考慮經濟的走向，也要預測未來玉器價格的趨勢，要能高出低進，也要有進出貨的各式管道，此類對資金的要求也是三類中最高的。

努力不懈：「衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。」

在確定目標之後，我們需要付出更多的努力和決心，才能實現自己的夢想。這是奮鬥的階段，需要努力克服各種困難和挑戰，堅持到底。

對於玉器專業領域的學習，雖然是老生常談，但仍不外乎是看書、逛博物館、看展覽、聽演講，另外強烈建議參加傳遞正確知識的團體，很多初學者本懷抱著強烈的熱情，然而卻誤入歧途，導致後來聞玉色變，其中不乏是因為所遇非人，因此加入正確的團體雖然不能保證一定都能遇到對的人，起碼機率會提高很多。

筆者將習玉的過程簡單分成三個階段，初學、進階、入門。何謂初學？簡單的判別方法，就是對玉器的專有名詞懵懵懂懂，比如說「皮殼」這類比較抽象的名詞還在揣摩之中。

何謂進階？對大開門的物件已經可以判斷，但對高仿件依舊似懂非懂，對料、工、形、紋的領悟在「看山不是山、看水不是水」，即是處在好像對又好像不對的階段，心中好像已有答案，卻又不敢肯定的過程。而到了入門的階段，開始能明白各個年代所具有的一些特徵，也可以看出仿件不足之處，此時才發現原來「看山又是山、看水又是水」，原來身處五里霧中現在終於能撥雲見日，這是必須經歷閱讀、觀察、思考的過程。

記得筆者早年在初學者的這個階段，也是卡關許久，當時與筆者的弟弟同時入坑，彼此透過互相討論辨證，逐漸脫離新手區，再經過十幾年的反覆學習，方敢說入門，而往後仍需要不斷的學習，因為仿件的製造者也在不斷進步，正所謂「學如逆水行舟，不進則退」。

曾有年輕的初學者問我，是否有快速的入門方法，我細想自己的學習過程，再想想現在配合科技的新方式，我仍想不出有快速晉級的方式，曾看到網路上有教人識玉的絕招，但在筆者認知上仍是錯誤百出。因此想給初學者二個良心的建議，一是善用網路，要學會過濾錯誤的訊息。二是，萬丈高樓平底起。

實現目標：「眾裡尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處。」

經過多年的努力和奮鬥，終於實現了自己的目標，取得了令自己滿意的成果。不論是上述的哪三類立志者，此時對玉器的知識讓自己的視野更加開闊，也得到相對的回饋。正如《人間詞話》中所說：「眾裡尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處」，這是一個享受喜悅的時刻。

結語

學習玉器藝術不僅僅是一種技藝，更是一種修行。在這個過程中，我們不僅能夠提升自己的技術和能力，還能夠啟發自己的審美情趣，提升自己的品德修養。在學習過程中看到王國維《人間詞話》中三境界的影子。從立志、奮鬥到成功，每一個階段都需要我們不斷地努力和付出。相信這樣的過程也與我們人生旅程的許多經歷相印證。

筆者檢視自己從年輕時對玉器的喜愛，當時在心中默默的期許自己將來有一天能成為一個玉器收藏家，這近十年透過不斷的學習，再回到學校重拾書本，每一個過程都是積累，「古人誠不欺我」!

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