記者王誌成／台北報導
台北市政府教育局二十二日表示，長期以來致力於將性別平等議題融入各學層課程，特教學校也是發展重點之一，台北市四所特教學校一直攜手研發符合特生之性平教材與教學活動，今年由以「ＡＲ技術」、「性平素養」、「角色扮演」、「衛生用品實作」等四大面向結合新技術和創意把性平理念融入於課程，開發四項教學活動。
台北特殊教育學校林伯軒教師利用相機與ＡＲ技術的結合，透過「CoSpaces」軟體設計出如廁相關答題遊戲，讓特教生可以透過ＡＰＰ體驗虛擬廁所情境中的各項任務，進而提升性別意識。
文山特殊教育學校推動「家事平權」的概念。學校從生活教育入手，透過家事分工的實踐，讓特教生學習相關技能，強調每個人都能參與家庭事務。在母親節的「家事－全家的事」宣導活動中，特教生 透過「家事闖關」任務，結合「家事分工」創作短片，深入了解平等與合作的重要性，並共同創造更和諧的家庭環境
啟聰學校則是以「月經教育」為主題，以月經議題與親身回饋為開端，結合「多媒體設計科」進行月經包的LOGO設計及印刷、「電子商務科」的月經宣導單易讀版製作、「餐飲管理科」的月經意象巧克力製作進行系列活動，由淺入深的循序推動月經衛教知識，提升學生的健康素養，消除對月經的刻板印象。
特教學校結合校內專長與特色，各自發揮創意，將性別平等教育融入生活教育，引導學生運用於日常生活，真正落實性別平等觀念，建立尊重與友善的平權社會。