〈校園廣角鏡〉二溪師生 自製桂花釀

二溪國小學生每年都會採桂花,製成桂花釀。 (記者林相如攝)

大內區二溪國小屬於偏鄉小校,雖然校園面積不大,但校內卻種植了兩百多顆的樹木,其中以桂花六十幾棵最多,樟樹也種植不少,加上被列入老樹保護的琉球松,成為二溪國小校本課程的三大主軸,其中透過桂花教導學生製作桂花釀,由於是師生手作,也成為學校送禮的好幫手。

二溪國小校園內種植的樹木種類繁多,至少超過二十種以上,除了最大宗的桂花、樟樹外,還有在地特產的龍眼樹、芒果樹,加上校門旁的琉球松等等,五花八門,將學校環繞,造就了二溪國小清幽的校園環境。

二溪國小學生每年都會採桂花,製成桂花釀。 (記者林相如攝)

校長陳慶林說,學校利用校內的樹木,發展出一套非常具有特色的校本課程,以桂花、樟樹及琉球松為主,其中琉球松搶救的過程,更是該校學生必學的知識,另外桂花釀的製作,也成為該校師生年度最大的樂趣。

對於桂花的課程,除了教學生認識桂花,了解植物特性外,每逢開花期,就可看見學生分散在校內各處的桂花樹下,忙著採收小小的桂花,等收集到一定數量的桂花後,再由專業老師教導師生製作桂花釀,此時校內香氣四溢,讓師生都陷入在甜甜香香的桂花帶來的生活環境中。

陳慶林說,由於學校的桂花數量足夠,製作的桂花釀也不少,除了分給師生帶回家享用自己努力的成果外,部分會留起來,作為送給來賓的伴手禮,由於滿懷師生的努力與學習的過程,貴賓收到後都相當開心,也讓二溪國小的桂花釀,成為滿滿幸福的好禮物。

(記者林相如)