<校園廣角>官小廬小共學 以歌舞會友

　教室內的課程，對於激發學生熱情地學習程度有限，為了讓教室無限延伸，官田國小與南投縣仁愛鄉的廬山國小結為「共學伙伴學校」。日前廬山國小四十名學生到官田國小拜訪，獻唱賽德克傳統童謠，並帶領官田國小學生跳舞，雙方互相交流特色文化課程，以歌舞會友，學得相當開心。
　官田國小校長王全興說，偏鄉小學透過「伙伴學校」的合作，可以將教室無限延伸，擴大學習領域，對於偏鄉學生來說，有相當大的助益。而透過多領域的合作互訪，學習面向的擴充，對學生來說，益處多多，也可增加學習樂趣。
　對於日前廬山國小的來訪，官田國小學生也表演直笛與介紹在地特色菱角，還歡迎廬山的學生，並相約年底前往廬山國小體驗拉弓與高山高麗菜的種植。
　來自南投極偏學校的廬山國小與官田國小，秉持著讓教室無限延伸的想法，共同規劃出「在地特色學習樂章」的交流活動。廬山國小四十名三到六年級學生，日前造訪官田國小，在官田師生帶領下，體驗完全不同的學習現場，包括製作菱角丸、沉浸式食農體驗、共享午餐，社團交流等，度過快樂的一天。
　王全興說，兩校師生共學共好，期待學生都能帶回不一樣的學習視野，一起「使教室無限的延伸」；同時讓孩子對不同文化有更多理解，開闊多元的學習視野。
（記者林相如）