偏鄉3校定向越野 合作闖關

記者盧萍珊、翁聖權∕綜合報導

後壁區樹人、佳里區通興、塭內國小的三年級師生，以定向越野技術探索農業試驗所園區的方位，學生們說，看地圖找位置並不容易，尤其是東西南北常常搞不清楚，但在大家同心協力下，順利闖過十五個關卡完成任務。

塭內國小校長陳沅指出，三所學校鄧是百人以下的偏鄉小學，組成跨校聯盟，規劃四季高峰課程，透過各校的特色課程，擴展學生多元學習。昨天三校的學生參加定向越野探索，將平面２Ｄ地圖轉化成３Ｄ實體空間的能力，結合知識、體能、邏輯判斷等，展現學生的智慧。

這次定向賽程打卡點主要與水土保持知識相關，參與學生不僅要懂得看地圖，還得適時應用自然環境，捕捉定位方向的技術，發揮腦力、體力與意志力才能完成任務，在實境中體驗自主學習的樂趣。

樹人國小學生賴楫壹說，定向越野很好玩，靠自己看地圖會容易找錯，但小組一起相互幫助就找到，雖然跑得滿身大汗，但真的很好玩。塭內國小林三雅說，發揮團隊精神，各司其職，順利闖過十五個關卡，覺得很有成就。