記者王誌成∕台北報導
國家發展委員會、教育部與澳洲辦事處（ＡＯＴ）舉辦首屆「台澳英語學習對話」並發表共同聲明，促進雙方英語學習和技職體系的連結，在雙聯學制、技職培訓、師生交流等方面合作。教育部長潘文忠期許，台、澳雙方教育部門與相關機構，持續在雙語教育資源、政策推動上交流，並且透過雙邊對話，有更多密切的合作機會。
教育部四日發布新聞稿指出，由台、澳共同舉辦的「台澳英語學習對話」會議於三月三日以實體和線上同步舉行，雙方共有二百三十餘名機關代表、學者參與。
潘文忠會中致詞表示，面對全球化及國際化趨勢，國際溝通能力與國際視野是提升國家競爭力的一環，教育部積極在各教育階段推動雙語教育，透過「重點培育」與「普及提升」雙軌並行，讓青年學子具備面對未來挑戰的能力。
教育部表示，在台灣推動「二０三０雙語政策」上，可借助澳洲領先全球的英語學習產業，台灣每年約有一點八萬名學生在澳洲求學，澳洲也有約一千名學生透過「新可倫坡計畫」來台灣學習；雙方技職培訓課程也可對接，將進一步討論合作。這次的聯合聲明，有助於強化台、澳間的夥伴關係。