烏來國中小傳承泰雅族語言文化 孩子自然而然說母語

烏來國中小榮獲教育部本土語言傑出貢獻獎,為全國唯一得獎的中學,校長陳煌燿(右)二三日在市政會議獻獎。(記者蔡琇惠攝)

記者蔡琇惠/新北報導

新北市烏來國中小從幼兒園到國小、國中,融入生活推動泰雅族語言課程,並結合在地耆老知識技能、運用周邊山林土地,傳承泰雅族文化,榮獲教育部一一一年本土語言傑出貢獻獎,更為全國唯一得獎的中學,二三日在市政會議獻獎。

市長侯友宜表示,新北市是個多元民族的城市,「多元文化」開放視角及「本土文化」的維護傳承一直是新北本土語教育推廣方向。肯定烏來國中小深耕本土語言文化,也期許各校持續投入本土語推動,讓孩子能夠自然地運用母語、也能了解在地文化。

烏來國中小校長陳煌燿表示,學校近九成學生為泰雅族,是全國最早實施原住民泰雅族語教學的學校。從幼兒園到國中,由淺入深,推動一系列傳承泰雅族語言文化課程。在族語認證、鄉土歌謠及原住民族語文競賽中,屢獲佳績。除了語言課程推動外,學校也重視傳承文化技能,開設狩獵、織布課程等,並將族語融入防災、山野教育等。

烏來國中小各大型活動中,學生均使用中文及泰雅語雙語進行活動,幼兒園部分推動沉浸式族語教學,國中部每位學生必須選一年參與泰雅編織社團,畢業前要完成屬於自己的泰雅織衣,穿上參加畢業典禮;此外,自然科學社學生也與耆老學習祖先的科學智慧。如科展以狩獵的陷阱為題討論力學,或以魚叉為題討論能量轉換。在研究狩獵陷阱時,耆老甚至帶著學生上山繞著狩獵路線,判斷動物的出沒及植物的運用,讓學生實地感受。

九年級葉育誠同學表示,之前科展作品研究魚叉,特地到新竹跟泰雅族耆老學習製作魚叉,才發現工序繁複,耆老一天可以做出二十支,但我們四個學生合力卻只完成一支,深深感受到祖先的技術應該要傳承下去。