記者吳靈芬／台北報導
受新冠肺炎本土疫情持續升溫影響，北市教育局十四日表示，現階段除部分學校因師生確診而停止學生到校上課，多數學校仍以實體到校為主，但家長仍可為子女申請防疫假（不列入出缺勤紀錄），並由教師結合「台北酷課雲」等平台安排線上同步、非同步課程，保障其學習權益。
經統計，教育局指出，台北市近期約一三一校七百餘名學生申請防疫假，其中約有八成班級採取「實體、直播線上彈性教學」模式，該模式是由教師實體授課教學，同時輔以廣角攝影機、平板電腦等設備同步視訊，搭配實物投影機等設備協助請假在家學生於遠端與班上同學一起學習。
三興國小老師陳美羽說，教師可事先和學生約定「開鏡頭、關麥克風、不在聊天區發表課堂無關話題」，並藉線上隨堂小測驗，定期向家長匯報居家學生學習進度及成效。
關渡國小老師許菀庭則說，「實體、直播線上彈性教學」能讓線上學生同步參與分組合作、課堂討論等活動，輔以「台北酷課雲」等平台進行數位教材派發、作業繳交及評量等功能，使居家及到校學生獲得同等的教學效果。
內湖高工電子科主任葉志韋認為，技術型高中重視的實作課程也能以「實體、直播線上彈性教學」方式進行，老師可運用實物投影機拍攝器材操作過程，或藉由電路模擬器、虛擬科學實驗室等線上資源，協助居家學生獲得類似實務操作的學習效果，以利返校後無縫接軌課程進度。