〈校園廣角鏡〉南台築徑山行 認識左鎮的美好

南台視傳系學生團隊發揮所學設計,獲得金點新秀社會設計類年度最佳設計獎作品「築徑山行」之插畫電子感光錄音裝置明信片。(南台提供)

推廣社區深度旅遊 記錄古道修築過程 獲金點新秀最佳設計獎

南台科大視覺傳達設計系學生在老師指導下,實踐創造力與社會關懷,將左鎮區豐富自然生態環境設計解決方案及傳承在地文化記憶的畢業製作「築徑山行」作品,在二0二二金點新秀設計獎競賽中,榮獲社會設計類年度最佳設計獎。

得獎作品「築徑山行」,由視傳系老師賴孟玲指導余采芬、邱靖雯、王埝琦、陳又菱四名學生進入被稱為極限村落的台南市左鎮區,感受到極具文化價值的後坑古道,乘載當地歷史軌跡,豐富的自然環境更是一間現成的生態教室。

同學與鄉親合力舉辦多場「手作步道」志工體驗營,不僅推廣社區深度旅遊,更藉由設計將古道施作過程轉譯成冊,編輯全記錄刊物,引領讀者歷經古道施作時的辛勤與甘甜,以有趣易讀的圖文插畫繪製志工手冊,吸引更多新血加入。

團隊在舉辦多場的活動中亦收錄古道環境音與各式施作聲,透過插畫設計結合電子感光錄音裝置,設計出蟲鳥鳴篇、拉竹子篇、鋸木頭篇、敲石頭篇、竹林聲篇、炊煮食篇,共計六種聲音明信片,即使無法到場體驗古道一切,也能從聲音卡片感受古道的價值。

「築徑山行」備受評審肯定,被認為是以設計改善左鎮當地問題的實踐型作品,其具有真實的社會參與及行動,有真實場域及受益對象,在設計流程中帶入社會思考,進而提出具社會影響力的解決方案,是完成度高又能實際發揮社會影響力的作品。

校長盧燈茂表示,獲獎除顯現教學成果,也呈現南台在大學社會責任、高教深耕上的執行成效,未來將透過相關計畫持續推動在地知識深化學習,讓學生在設計舞台上發光發熱。

(記者汪惠松)