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印裔莎娜分享求學路 家齊學子受用

家齊高中推動教育部學校國際化計畫,十九日邀請印度裔學生莎娜(前排中)到校分享印度多元文化及申請美國密涅瓦大學的心路歷程。(家齊提供)

記者羅玉如∕台南報導

家齊高中推動教育部學校國際化計畫,透過「把世界帶進教室:沙發客來上課」社團媒合,十九日邀請印度裔學生莎娜到校分享印度文化及申請美國密涅瓦大學的心路歷程。莎娜隨密涅瓦計畫前往不同城市移地、沉浸式學習經驗,提供另類海外求學選項,讓家齊學子直呼受用。

來自印度首都新德里的莎娜表示,哥哥去年才從密涅瓦大學畢業。在兄長的學習分享中,自己受到啟發,因此努力通過申請,獲得參與密涅瓦計畫的機會。

在密涅瓦大學主修電子商務管理的莎娜認為,印度人口龐大,衍生出教育、失業等問題,唯有透過教育可以翻轉階級。密涅瓦是一所比哈佛、耶魯等名校還難申請的另類大學。密涅瓦的學生必須在四年內穿梭於七個不同城市,所有課程均採線上授課。上線時會與世界各地的學生共同討論,不參與討論者,視為曠課處理。

密涅瓦大學重視學生的創新思維、解決問題的能力,以專案任務導向,不以考試作為評量標準。莎娜分享,自己曾有一個學習任務是負責為一家公司做行銷管理,極富挑戰性。她鼓勵在場高中生,除了課堂學習,應該更積極參與各項活動。此外,莎娜也從語言、飲食、服飾、舞蹈、宗教、節慶等面向切入,和家齊學子分享印度多元文化特色。

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