基隆東光國小 二度獲教育部品德教育特色學校

記者鄭鈞云／基隆報導

基隆市東光國小長年推動品德教育有成，榮獲教育部一一一年度「品德教育特色學校」，這是東光國小繼一０五年後第二次獲頒「品德教育特色學校」。校方以「自信有品、行愛成長」為中心推動品德教育，藉由全校親師生、校外人士團體及其他縣市合作學校，串聯成教育夥伴關係，共同推廣品德教育。並在既有之學校特色基礎上加入教師成長、課程與教學策略開發、學校活動氛圍建立的目標，希望學生透過品德教育的歷程了解品德核心價值的意義，內化為具體的行為準則，使品德成為生活中的素養，培養每個學生都能散發出光芒，達到品德教育推動績效。

東光國小坐落在巿區山坡巷弄間，規模僅有七班的小型學校，全校有十三位熱愛教學老師，一０八位活潑有禮小朋友，十位熱心服務愛心家長志工團，以及一群為東光付出的教育夥伴們，共同擬聚成一個小而美的友善校園。

在品德教育的推動工作上，結合學校願景「愛與自信(Love and Self-confidence)」，規劃辦理各項活動，以學生為主體推動品德教育各項活動。包含結合學校特色學生弦樂社團的藝能飛揚服務活動，聘請外部樂團講師加強訓練，以學校特色音樂性社團，弦樂社、打擊樂社團等，給予學生躍進舞臺展現自我，主動演奏美妙音樂服務參訪、與交流。

另也辦理品德教育之學生活動，如品德敘寫等學藝賽、精神倫理建設、棒球推廣運動、藝文表演等，於學校重要節慶與特殊活動，增進與深耕品德實踐面向。在學校積極推動品德教育之下，從一0八年至一一一年為止，學校未發生校園內霸凌事件、親師衝突、違法體罰不當管教等事件，讓東光國小的每一個學生在充滿愛與自信的氣息中快樂學習。

基隆市政府教育處杜處長國正表示，希望讓品德教育不僅在校園推動，也讓親師共同塑造孩子正向的人格發展，使基隆的囝仔成為有品的小公民。