摘自《南市青年》流行創意文誌第387期
撰文／黃郁瑄(崇明國中)
在校園裡，偶爾能看見特教班的學生，他們的外表或心靈和平常人有些不一樣，而我也從他們身上發現了許多事。
每次經過走廊，總能看見一位身形高瘦，患有特殊疾病的學生靠著柱子看書，而我發現他能沉浸在自己的世界，即使在吵鬧的走廊上也能專注閱讀。雖然天 生的缺陷讓他有溝通上的困難，但我反而認為那一刻，他的「不一樣」不是缺點，而是優點，甚至讓我有點佩服他。
而我也時常看到一位坐著輪椅的學生，她雖然身形瘦弱，行動不便，但我從她身上看見了比別人多了好幾倍的樂觀。每次看到她，她臉上總會有讓人療癒的笑容，感覺像個小太陽，不會因為自己的「不一樣」而自卑。人生遇到不能避免的挫折，反而看得更開，並讓周遭的人能受到她的影響力，為別人帶來溫暖。
我認為這些「不一樣」的人，所需要的不是他人的同情，需要的是了解他們，並適時提供協助。這些不一樣，卻讓他們有更豐富的人生，他們並沒有因身心障礙感到自卑，那我們又有什麼資格用偏見的眼光來看他們呢？
他們比我們要克服的東西多很多，卻能夠把自己的人生活得更美麗、精彩，這難道不值得我們尊敬嗎？對於和我們「不一樣」的人，我們必須給予他們尊重，不要認為自己比他們更好，有一天我們或許會發現，自己竟然有這麼多事都比不上他們呢！