記者吳文欽╱高雄報導
為探討高雄市如何推廣數位教育，高雄市議會十六日舉辦「高雄市推動校園電腦程式教育的現況及展望」公聽會，由黃柏霖及陳麗珍議員共同主持，與會學者建議學習內容應具實用性，且能引發興趣，才能發揮學習效果。
黃柏霖議員指出，孩子學習電腦程式可讓邏輯判斷能力變強，對其他學科也有助益，感謝過去教育局協助讓科丁課程在學校社團開課，後續開設了社區班、冬令營、夏令營，甚至疫情期間的線上班，並走入偏鄉，四年來已有四萬多位小朋友受惠，讓有興趣的孩子有機會學習，期盼教育局培育更多師資投入教學。
黃議員表示，我們希望許孩子一個雲端的未來，廣泛訓練教練並和教育局到偏鄉推廣，盼社會局以後廣為宣傳，讓孩子有更多學習機會。
陳麗珍議員表示，現在的時代和過去不同，網路學習知識、擴展視野都要透過電腦，工作上也是密不可分，而孩子越小吸收力越強，希望孩子都能夠從小開始訓練，得到好的效果。
義守大學數位多媒體設計學系孫述平主任表示，學生常會質疑有些學科學習的內容在將來是否有用，所以在教學上設計了虛擬展間，學生作品可在線上展覽，讓學生有期待，更用心做設計，獲得成就。目前也培養生態方面的科技藝術家，可畫出地方生態。
義守大學企業管理學系楊東震副教授表示，偏鄉地區其實只要有網路就可連結到其他學校，自學、網路學習都方便。他認為推動數位化，可拉近距離，學習狀況也會更好。資訊學習要與時俱進，內容更生活化、實用化，學生有興趣就會深入學習，達到良好成效。
