記者吳東興∕員林報導
彰化縣員林國小與南投縣仁愛國小一連四天辦理別具意義的城鄉共學巴蘭團隊都會體驗活動，讓學童們跨越地域界線，彼此交流學習，二十六日在員林國小，兩校學生以舞蹈，音樂等才藝交流，並互贈禮物，會場充滿溫馨歡樂。
員林國小校長蕭勝斌表示，城鄉共學是不同的文化探索、體驗的學習之旅，在充滿知識性、趣味性、互動性，精心設計的課程裡，讓學生可以盡情發揮潛能，展現多元智能。
蕭勝斌說，城鄉共學活動從做中學，共好共榮。充分展現「讓知識走出課本、讓學習走出教室，讓能力走入生活」的行動學習理念，透過山、海、城的對話，開展學生多元視野，豐富學習內涵、驚奇的體驗，更讓城鄉共學活動「接地氣」，深入學生生活。
蕭勝斌感謝中華數位人文關懷協會、台中科技大學大學生隊輔及兩校師長、家長們的付出，經過大家精心的策畫及認真執行，達成「城鄉共學、幸福共好」新世代教育篇章。
員林國小家長會黃益信表示，兩校雖然分屬兩地，卻能在共學的氛圍下，互相了解、學習，進而擴展了多元的視野。「學習，真的不只在班級教室裡」。相信每位同學經此活動，已能深刻體會到這個道理。
南投縣仁愛國小校長沈慧美表示，透過這次的回訪交流，學生們能夠體驗不同縣市都會區學校生活，期許他們能擴展視野，培養更多元的文化觀。