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113年「推廣都會區原住民族文化特色課程」即日起開放申請

彰化縣南郭國小進行阿美族串珠手鍊製作課程。(教育部提供)

記者王誌成/台北報導

為提供都會區原住民學生學習部落文化機會,教育部國教署十一日表示,委請國立台中教育大學持續辦理一一三年「推廣都會區原住民族文化特色課程計畫」,課程講師將由委辦團隊協助推薦與媒合,即日起至七月三十一日前,都會區高級中等以下學校至線上表單提出申請。

國教署說明,為提供都會區學校原住民族文化教育資源,自一0七年度起推動都會區原住民族文化特色課程,一一二年度共有十縣市、二十九校參與,讓學校可依據各學習領域需求,搭配原住民族教育議題學習主題,辦理多元類型的原住民族文化課程。

以彰化縣南郭國小及台中市立中平國中為例,兩校於一一二年度申辦實作課程,結合傳統藝術學習主題,分別辦理阿美族及排灣族的串珠製作課程,藉由實作方式帶領學生參與原住民文化特色課程,得以更深入認識原民文化內涵及技藝。

國教署表示,透過都會區原住民族文化特色課程推廣,引導教師將原住民族文化知識融入課程或活動中,以提升都會區學生之原住民族文化知能,更結合部落與學校資源,讓師生體驗原住民族文化之美,實踐「全民原教」精神。

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