Skip to content Skip to sidebar Skip to footer

基商攜手吉隆推「媒體識讀」助學子辨識資訊真偽

課程三大重點事實查證、媒體識讀和新聞製作,培養學生在人手一機的情況下,應用AI輔助用最快速的方法產製影片,提升辨別真假訊息的知能。(吉隆電視提供)

記者鄭鈞云/基隆報導

基隆商工航電科和中嘉寬頻吉隆長期進行產學合作計畫,暑假期間合辦媒體識讀課程,課程三大重點事實查證、媒體識讀和新聞製作,培養學生在人手一機的情況下,應用AI輔助用最快速的方法產製影片,提升辨別真假訊息的知能。

中嘉寬頻吉隆媒體識讀課程今年由基商校園出發,媒體識讀開始,未來將再進階到公民記者的媒體產製。基商梯次講師為范書銘導演,課程深入淺出地講解媒體識讀的重要性,還親自示範如何使用手機進行拍攝,以及提供如何使用AI黑科技輔助拍攝方法。以充足的鏡頭語言與新聞素養,關注在地議題或是發揮對社會的關懷,讓人人都能近用媒體,而非少數人壟斷的特權。

一直努力推動產學合作的航空電子科教師 蔡宗和指出,教育部在十二年國民基本教育課程綱要之「科技資訊與媒體素養」,期望高級中等學校教育具備適當運用科技、資訊與媒體之素養,進行各類媒體識讀與批判,並能反思科技、資訊與媒體倫理的議題。而航電科核心課程的無人載具相關應用既符合課綱的期待,相對印證了「媒體素養」是學子未來必備的條件。

基隆商工航電科和中嘉寬頻吉隆暑假期間合辦媒體識讀課程,邀請范書銘導演,深入淺出地講解媒體識讀的重要性。(吉隆電視提供)

基隆商工校長洪光賢表示,學生在自學的情形下,可能從網路上搜尋資料,而資料的正確性的判斷,將會是重要的一個關鍵。媒體識讀的能力將會融入於自主學習課程中。

中嘉寬頻吉隆總經理李宇屏表示,與基隆商工航電科的合作,是一次成功的產學合作典範,未來將繼續加強與教育界的聯繫,共同為培育下一代媒體人才而努力。之前已有部分學生嘗試進行公民記者的媒體產製,靠著對議題關注的熱情,貼近土地的在地觀點作報導,公民新聞貼近在地、具草根性,所關注的議題也更多元豐富,接地氣的報導能量讓主流媒體也不敢小覷。

Show CommentsClose Comments

Leave a comment

0.0/5