記者林有清／花蓮報導
國立東華大學執行「教育部一一二學年度強化與東協及南亞國家合作交流計畫」，由多元文化教育碩博班謝顥音教授與花師教育學院張德勝教授共同帶領十八名大學生，組成「全球探索家田野行遠」團隊，於今年六月前往越南胡志明市，進行為期十五天的教育見習與文化參訪。團隊日前在東華大學校內舉辦成果發表會，由校長徐輝明致詞激勵團隊成員，並肯定他們在跨文化教育交流上的努力與成就，成員們也熱情分享此次教育見習與文化交流豐碩成果。
本次成果發表由全體成員共同策劃，完整呈現從前期培訓、在地雙語營演練、越南胡志明臺灣學校（胡臺校）的班級見習與英語闖關活動，到文化參訪的各個精彩環節，以及與胡志明市教育大學的交流經驗。
成員們首先分享在花蓮平和國小進行的雙語闖關創意課程設計，並詳細講述在胡臺校的見習心得。透過小劇場生動演繹在胡臺校舉辦的雙語闖關活動，展示如何在輕鬆有趣的氛圍中幫助學童完成任務，並激發胡臺校師生的熱情回應，活動成果顯著。
除了教育相關的見習活動，團隊成員們也在越南期間深刻體驗當地文化，增進對彼此文化理解。在成果發表會上，團隊特別設計角色扮演遊戲，讓來賓們透過互動形式，身歷其境地感受胡志明市的風土民情與文化魅力，進一步展現此次旅程的豐富收穫。最終，團隊以精彩影片回顧這段難忘的學習旅程，現場掌聲不斷。
發表會結束後，團隊進行海報展示及靜態成果展覽，此次活動不僅展示「全球探索家田野行遠」團隊的創新能力和教育熱忱，還成功促進了臺越雙方的文化交流。