新北與澳洲昆士蘭STEAM交流計畫 學生拓展國際視野

學生們穿上專業裝備,參加i-Fly人體飛行活動。(新北市教育局提供)

記者蔡琇惠/新北報導

新北市教育局與昆士蘭教育廳合作STEAM課程交流邁入第八年,在教育與文化的合作基礎上建立友好的國際關係。今年新北高中柯雅菱校長領軍組成STEAM交流團隊,由行政團隊及指導老師帶領十名高中生前往昆士蘭州Burpengary State Secondary College,進行為期十天的STEAM課程與文化體驗。學生出發前透過暑期線上課程行前訓練,了解澳洲的地理、語言及文化等知識,同時加強英語口語溝通能力,為實地交流做足充分準備。

澳洲Burgengary State Secondary College校長Mr. Peter Hoehn表示,此次交流的STEAM課程活動豐富多樣,這些跨域內容有助於激發學生的學習熱情與創新能力。活動課程包含模型飛機製作,深入了解空氣動力學並實踐理論,「i-fly人體飛行模擬體驗」讓學生學習航空技術,藉著帶領新北孩子到南布里斯本的Spark Lab科學館;藝術課程則結合當地自然環境,啟發創作美感,並強調珍惜海洋資源的重要性,學生參加了Sea Life水族館的海洋探索活動。除了STEAM課程,學生也參與了文化交流活動,如寄宿家庭體驗並與當地學生共同學習,拓展國際視野並加深對澳洲文化的認識。

新北高中二年級學生蔡睿芸分享,透過與學伴和寄宿家庭的相處,她的英語對話能力大幅提升。在校園課程中,她享受積極提問和參與討論的氛圍,在製作模型飛機和美術作品中彼此欣賞互動。豐富的參訪行程讓她走出教科書,體驗科學知識,增廣見聞,留下難忘的回憶。新北高中二年級的廖姿婷則說道,這次交流讓她感受不同文化的差異,包括社會環境、教育觀念和家庭生活。她感謝這次短期國際交流賦予她擴大世界觀的機會。

校長柯雅菱說,這次STEAM課程交流不是單向的教育合作,而是臺澳長期雙向學術與文化的互動。今年十二月將迎來十位來自昆士蘭州的高中生,參加為期十天的STEAM課程與文化交流,台灣師生精心規劃豐富的學習旅程,包括多項STEAM實作課程、臺灣文化體驗及語言交流活動,並安排品嘗在地美食和參觀重要文化地標,期盼讓澳洲師生感受台灣寶島的多元文化。