展望會自立個案投入社工行列 愛的接力陪伴總統教育獎受助兒童

　記者林有清／花蓮報導
阿美族的潘銘娜成長在單親家庭，母親肢體障礙行動不便，家裡有六個兄弟姊妹，家中經濟狀況很差，後來，銘娜和兩位哥哥陸續成為台灣世界展望會資助童，如今潘銘娜決心回到家鄉玉里服務且成為社工，而她所陪伴的孩子林銘祥剛獲得總統教育獎的肯定。
　回想小時候學校營養午餐總會有剩下的飯菜，老師知道銘娜家裡的狀況，都會讓她打包午餐的剩菜回家。從小因為母親肢障的關係，不太方便抱她，但女社工老師每次來看她，都會把她抱起來、跟她說話，當時的擁抱給了她很大的溫暖及正向力量。
潘銘娜的資助人常寫信關心她，直到現在，她還記得資助人的名字—周紹仁先生。念大學時，因為偏鄉孩子到外地生活，常會發生適應不良的狀況，當時銘娜因此休學了一年，很感謝社工老師與資助人還是繼續鼓勵關心她，雖然不曾和資助人見過面，但那些長久歲月的支援，帶給銘娜莫大的力量，陪伴她順利完成學業。畢業後，銘娜回到玉裡加入社工的行列，從受助到助人的路程，讓她更能體會到弱勢家庭孩子的需要與難處。
潘銘娜服務的資助童林銘祥，今年剛獲得總統教育獎肯定。銘祥父親因車禍意外頸椎受傷，癱瘓臥床兩年，家裡靠新住民的母親養雞為生。懂事的銘祥學業成績優良，更懂得體恤父母的辛苦，放假時都會陪著家人上山養雞，或在家幫忙母親整理家務、分攤家事，未來銘祥想從事軍職特別想加入空軍，希望將來改善家計讓爸媽過得更好。
　展望會東區辦事處主任蕭文榮表示，展望會社工受助而後助人，形成一個善的循環，不管是成為社工的銘娜或是懂事的銘祥，都是因著社會大眾對展望會的信任，投入捐款支援讓展望會可以進行服務與事工：以及因著社工老師與資助人長期的陪伴與關懷，才讓生命獲得翻轉，讓孩子的未來有更多的可能。