苗國中小學三科學力測檢

　記者葉蒼秀／苗栗報導
　苗栗縣政府為提高學生學習品質並增進學習能力，十二日針對全縣一四八所公私立國民中小學三至八年級學生，實施國語文、英語文及數學三科學力檢測，考題由國教輔導團命題、採國中會考分析模式施測。　　　　
　檢測結果，結合學習扶助成效評量及教育會考基本能力檢測資料，綜合分析後，針對學力偏低的學校和鄉鎮，實施到校及分區輔導並定期追蹤成效，以兼顧教學效能與學習品質。
　縣長徐耀昌上午十時抵苗栗市文華國小巡視考場，關心學生受測情形，並了解學力檢測網路的使用與操作等。徐耀昌等聯袂舉出「學習品保、全栗共好」標語，宣示縣府對百年樹人教育工作的重視，及全面提升學習能力的決心。
　教育處長邱廷岳指出，十二日接受學力檢測的對象，包括全縣一四八所公私立國中小三至八年級學生，統一施測國、英、數三科，其中國小有一萬七四七一人、國中有九三七二人，總計二萬六八四三名學生參加。學力檢測採答案卡畫記、電腦閱卷方式辦理；命題試務由國教輔導團負責，檢測結果分為精熟、基礎及待加強，讓國中小教師、學生及家長熟悉會考學力分析模式。
　徐耀昌表示，對於能力偏低或不理想者，可以重點加強輔導加速迎頭趕上，教學與學習素質都同步提升。落實學力檢測結果，作為後續擬訂苗栗縣精進教學計畫的重要參考，以全方位思考，規畫縣內教師社群、縣級研習及輔導團專業輔助等計畫。