吳宜蓁在十餘年的教學生涯中，曾擔任各年段導師及教學總輔四處主任，不論在哪個位置上，總秉持熱忱與堅持，獲得教學、行政團隊及家長肯定，更是孩子心中最親切的天使老師。
曾有一名新生報到時，因不曾就讀幼兒園對團體生活非常排斥，也非常缺乏一般生活能力，甚至抗拒到校。當時擔任該班導師的吳宜蓁在開學前邀請這位新生與家長到校熟悉環境，並透過繪本故事和溫暖陪伴，讓孩子慢慢接受並體會導師的關心。開學後反而每天吵著要早點去上學，因此常常主動幫助同學，獲選模範生。
在學習上，數學往往是孩子最頭痛的科目，擔任台南市數學輔導員的吳宜蓁，透過建立教師學習社群，發展一系列具有生活素養的數學彈性學習課程，透過具體的操作性活動，讓孩子不再害怕較高層次的抽象思考而喜歡上數學，更成為小小愛數學人，因此獲選全國資訊典範團隊和教學卓越金質獎。
除基本學科的扎根，在未來生活中，孩子更需要跨領域的統整能力。因此吳宜蓁帶領孩子站上多元的舞台打造軟實力，讓孩子在不同領域建立自信心，指導參加各項活動與競賽，在資訊、科學、微電影、演說朗讀都曾獲得佳績。
因了解許多孩子不熟悉母語，吳宜蓁與老師施明勝創立母語播音社，透過三塊板的說學逗唱與雙人相聲表演，讓孩子體會母語的美麗，每週的廣播演出，成為全校孩子最期待的午餐饗宴。
（記者汪惠松）
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