記者吳東興/員林報導
彰化縣員林高中校長游源忠,投入教育工作二十五年,致力推動特色課程和服務學習,並與社服團體合作成立學生社團,協助學生投入社會服務,且針對弱勢學生爭取社區和校友捐助經費,設置多項獎學金,扶助家境清寒奮發向上學生,由於他的努力和付出,因而榮獲今年的師鐸獎。
游源忠昨日說,比起得獎,最開心的是看到孩子找到自己成就感時,臉上綻放的笑容。教育是弱勢孩子唯一的機會,除了關心,應該給他們真正的公平,做每一位孩子的貴人。
游源忠說,小時候記得家族長輩叨念「認真念書才能翻轉人生換取公平」。在他開始任教職,看到了身上的責任,提升教育現場裡真正的「公平」,不只讀書,應從幫助弱勢學生開始。
他說,任職大里高中時,有一天發現一位腦性麻痺的學生,費力地行走於教室與走廊之間。透過學務處瞭解,該生家境並不富裕,他立即尋求校友會的資源,送一台電動輪椅給該生。學生對他說:「謝謝校長!我第一次感受到自由的美好!」。
游源忠說,另有位學生因家庭功能失調,一度放棄學業。在了解該生對於語文、藝術有天份與興趣後,決定投入大量人力與時間,積極引進社會教育資源,共同量身打造這位學生的自學計畫。在期中、期末看見該生站在台上發表所學成果,充滿自信與力量,讓他非常感動,認為「自己做了對的決定」。他強調,教育就是不能放棄每一個學生。