記者劉春生/雲林報導
雲林縣八所小學與科丁聯盟協會攜手合作,共同推動國小程式設計養成課程,七日於虎尾國小舉行掛牌典禮,教育處長邱孝文、科丁聯盟協會理事長劉文堂等參加暨成果分享,邱孝文表示,從小扎根的程式教育課程,可以讓國小階段的孩童繼續往上延伸,無縫接軌至國中的資訊課程,因此程式設計養成課程,不只強調核心素養概念、更著重精進、培養及使用程式應用的能力,啟發孩子們的創意並且同時訓練邏輯思考能力,以便能以系統化的方式,解決日常生活中的各種問題。
掛牌儀式前的教學演示,低年級的徐又萍老師透過不插電課程的遊戲方式,實現了不用電腦,以活潑有趣的方式,將程式設計中的排序演算,透過遊戲讓學生體會排序演算的邏輯概念,再加上虎尾國小新成立的打擊樂團,搭配了程式序列編寫,讓孩子們與電腦一起演奏,為整個掛牌典禮揭開了序幕。 Scratch是中小學最夯的Coding軟體,因採用積木堆疊的圖像化設計,讓學生不需要學習複雜的程式語法,即能設計出深具個人特色的動畫跟遊戲,此次參與的八所小學,以動態的解說示範跟靜態的教學成果資料展示,向大家展現去年一整年的學習成果。
科丁聯盟協會今年度更是加碼,贊助了雲林縣八所學校一至六年級科丁課程的教科書,讓各校可以輕鬆的將程式設計的理念,融入資訊課程中進行教學,此教材內容豐富、有趣,希冀明年有更多學校共同參與coding,一起攜手從小培育未來程式科技應用人才。