科普列車花蓮站 「振盪」全民科學週

 「台灣科學普及列車」抵達花蓮站,學生們踴躍參與闖關。(記者林有清攝)
 記者林有清/花蓮報導
 「台灣科學普及列車」抵達花蓮站,主辦學校國立東華大學設計「振盪、科技與環境、防疫」三主題、二十五關卡的闖關遊戲,在花蓮火車站鯨奇廣場及前站廣場舉辦三場活動,累計人數分別約六百人及一千二百人次。
 慈濟基金會的行動環保教育車也來擺攤,車上另有十二關,展示一個寶特瓶回收做成一支原子筆的過程。秉持分享科學資源及永續教育的理念,邀請位於重慶市場旁首次加入的信義國小師生三十一人、康樂國小師生五十人及宜昌國中師生六十七人到場同樂,所有實驗以永續設計「微型、減量、無毒、綠色化學、減塑、減廢」為目標。
 科技部鼓勵科學普及列車的行動力,今年擴充為七節車廂,第五車高中生接力「花蓮─新城站」,由花蓮高中黃老師帶領學生七人,演示「牛頓不扭頓、轉轉轉行不行」與搭車學生互動。花蓮站上車二百四十五人,精美的車票及有趣的實驗讓大家捨不得下車。
 本次活動同步舉辦「第六屆北花蓮全民科學週」開幕式,呼應實驗主題「振盪」。首先由東華附小學生的扯鈴開場,精彩特技讓大家驚呼連連。接著是科學實驗演示,東華附小李偲華老師「魔法跳豆」、花蓮女中簡汎佐老師「仿生毛毛蟲」及宜昌國中「振盪波」,展示跳動、滾動、移動、擺動等「振盪」現象及科學原理。