推偏鄉雙語 新北今年外師將達110人

記者蔡琇惠∕新北報導

新北市教育局今年首度與學術交流基金會合作，推動全國首創「偏鄉特色雙語實驗課程計畫」，引進十名外師至新北市十六所偏鄉國小服務，透過中外師共同設計課程，以雙語方式讓孩子學習在地特色課程，並正式達成聘任一００位外師目標。八日記者會，由建安國小學生與外師一同以雙語介紹在地茶文化特色課程，副市長劉和然也宣布今年下半年將再增聘十名外師，外師人數將增至一一０名，為全國之冠。

劉和然表示，新北市以「二０三０新北雙語城」為目標，其中推動「師資專業化」最為關鍵，除了積極進用、培訓本國雙語教師外，近年來也積極引進外籍英語教師。為平衡城鄉英語學習資源的落差，今年特別與學術交流基金會合作，聘任十名外師至偏鄉學校服務，發展英語融入各領域及結合在地特色文化校本課程，透過外師與學校各領域教師共同備課，發展具地方特色的雙語課程。

新北市偏鄉特色雙語實驗課程，重視讓偏鄉孩子學習英語能夠和生活經驗結合，同時了解家鄉文化，讓英語學習達到生活化的目標。野柳國小位於國際級的觀光景點「野柳地質公園」旁，因此以在地生態環境特色為主題，與外師共同設計「英語地質小小解說員」之特色課程，讓學生未來能以雙語的方式為全校師生及參訪來賓進行解說。

建安國小結合在地茶文化與生態環境，以茶葉、螢火蟲及蝴蝶為主題，與外師共同設計課程，發展出「茶香螢漾蝶飛舞」之特色課程，讓學生透過雙語進行學習。外師Gretchen Oelrich提到，來台灣前就對茶文化很有興趣，這次分發到建安國小，讓他了解整個製茶的過程，課堂中發現學生對於茶文化相當了解，他教學生怎麼用英文表達，學生也教他許多茶葉知識，是非常難得的經驗。