記者汪惠松／永康報導
台南市教育局十九日邀請心理學教授洪蘭，在永康區大灣國小菁英館，以「大腦與學習」為題演講，包括國教輔導團與高國中小學課程領導人共三百餘人齊聚聆聽，並向她請益從大腦結構和功能對應學生成長學習，期望藉此啟動台南市教育新契機。
洪蘭演講中指出，大腦記憶是可以依靠後天的學習去改變。態度形成習慣，科學已經證明大腦中掌管記憶的海馬迴，可以經過不斷的練習而加粗、成為專家，因此，人是可以終身學習的。她說，「沒有不可教的孩子，沒有輸在起跑點這句話」，成功的人不是贏在起點，而是贏在轉折點。
教育局主任秘書楊智雄表示，洪蘭教授自大腦科學研究，導入孩子的學習樣態、閱讀理解與品德教養，近來更藉由豐富人生經驗，引領大家思考人生價值、成就自己的人生願景。從洪蘭教授演講與書籍中，感受到樂觀人生與對人的信任，不僅可以作為個人成長養分，更是教育現場的方向燈。
楊智雄表示，素養的時代比起追求知識和技能，真正影響深遠的是學生學習的態度。臨床研究證明大腦的可塑性，學校教師與家長透過「身教、家教與支持陪伴」影響著孩子的成長。教育局也透過建置「布可星球」閱讀平台，鼓勵家長與孩子共讀，培養閱讀習慣，啟發學習的無限可能。
楊智雄感謝洪蘭帶給大家的好觀念及許多提示與分析，一定可以讓大家在陪著孩子成長的學習路上，走得寬心、開心，也會看到令人欣慰、喜悅的成果。