Skip to content Skip to sidebar Skip to footer

大葉大學17件計畫 獲教育部獎助

大葉大學通識教育中心助理教授黃丰姿(右)的教學計畫獲教育部獎助。(記者吳東興攝)

記者吳東興∕大村報導

教育部推動教學實踐研究計畫,鼓勵教師運用課程設計提升教學成效,新年度獎助名單公布,大葉大學計有十七件計畫榮獲獎助。其中,財務金融系副教授鄭孟玉連續四年獲得獎助,外語學院副院長李美麗則是連續三年獲獎助。

鄭孟玉說,會計是商管學門必修科目,但很多學生學習會計都是「快快忘記」,因此她以大一的初級會計課程為改良對象,不再採用傳統的考試評比,而是讓學生拍教學影片,說出自己學到的東西,去年結合翻轉教室,以遊戲、心智圖等方式提升學生學習興趣,相關成果也將刊登在教學實踐研究期刊。今年的運用自訂學習計畫提升財務會計學習保留研究,透過學習活動設計,加入延續記憶的二十一天學習迴圈,延伸學習保留,提升學習成效。

李美麗指出,她的計畫以大一課程初級日語法為實踐對象,除了翻轉教學,也結合了學思達,透過自編教材,引導學生不只是具有語言閱讀能力,更能學習語言表達,從大一開始奠定良好的日語基礎。

通識教育中心助理教授黃丰姿的融入Zuvio 提升大學生課堂參與之質性研究,以愛情、婚姻與家庭通識課程為例計畫也獲補助。黃丰姿說,與其禁止學生上課滑手機,不如把手機變成課堂學習工具,她規劃以應用軟體Zuvio融入課程,提升課堂的即時互動。過去在課堂發問,學生會不好意思回答,軟體Zuvio有很多功能,可以設定選擇題問答,讓全班學生都參與,也能即時計算出答案所佔的百分比,了解學生的特質及想法。