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克服學習障礙 崑大黃品誠再攻碩士

崑大環工系患有學習障礙的的黃品誠,求學期間積極進取,不僅保持學業成績全系前三名,今年畢業更考取母校環工研究所,繼續攻讀碩士學位。 (記者汪惠松攝)

記者汪惠松∕永康報導

崑山科大環境工程系應屆畢業的黃品誠患有學習障礙,求學期間積極進取,靠著比別人多兩倍時間努力,不僅保持學業成績全系前三名,更考取母校環工研究所,繼續攻讀碩士學位,用實力證明只要肯學習,任何障礙都不是阻礙。

高職時就讀電機科的黃品誠,因對環境保護和生態感興趣,便選擇報考崑大環工系挑戰新領域。由於患有學習障礙,使注意、記憶、理解、表達或知覺動作協調等能力不及常人,在聽、說、讀、寫上學習較為困難,因此在就學過程中,看到文字會煩躁,遇到考試、測驗等需要高度集中力的事情,經常讓他備感壓力,但他並沒有選擇放棄或懈怠,反而擠出更多時間想辦法多聽、多讀、多寫,反覆練習直到有所獲得。

黃品誠表示,他決定多參與各類型活動,包括夏冬令營、各類展覽和體驗課程,設法找出有效的學習方式,升學路上他也抱持著「不要停下來」的堅持,一天進步一點也能夠積沙成塔。

黃品誠持續努力終有成果,大三通過系上遴選前往成功大學永續環境實驗所實習,並通過化學技術士丙級、下水道設施操作維護─水質檢驗乙級等專業證照考試,在環工領域中更確認自己想要學習目標,並進一步考取崑大環工所。

黃品誠說,學習沒有捷徑,他的學習技巧就是多加留意生活周遭事物,找出相同事物或規則讓自己加深印象,且重複讀寫,確保沒有漏掉知識與重點。拿到碩士學位後期待從事環境保護相關工作,替地球盡一份心力。