新北教育局新住民國際文教科更名 讓孩子站上世界舞台

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新北市積極培養學生多元文化及國際理解之核心素養,圖為樹林國小國際文教中心。(新北市教育局提供)

記者蔡琇惠/新北報導

因應新北市二0三0新住民十年政策邁向國際新北市的願景,新北市議會十六日審議通過「新北市政府教育局組織規程」修正案,「新住民文教輔導科」正式更名為「新住民國際文教科」。教育局長張明文表示,在十二月十八日一年一度國際移民日前完成新住民國際文教科更名,象徵新北市推動國際教育之任重而道遠的決心,未來將持續深化政策,讓新住民及其子女發揮雙語言、跨文化之軟實力,打造質量均優之國際人才。

教育局表示,新北巿自九七年起率先全國首創成立唯一的「新住民文教輔導科」,此項更名案具有三大意義。第一為實質意義,新北市為全國最多新住民、有十一萬名,其子女人口,在學幼兒園至高中職約三點八萬名。自教育局專設新住民文教輔導科後,十年來結合跨局處的力量為其生活輔導及教育文化奠定根基,目前仍為地方政府中唯一將新住民事務設於教育局處的縣市政府。

第二為政策意義,市長侯友宜日前在二0三0新住民十年願景記者會,宣布將推動及貫徹「樂學、樂業、樂活」三條龍政策,以「跨局處、跨領域、跨國際」資源整合的力量推動相關計畫,建構「國際新北市、幸福好生活」的願景。

第三為城市競爭意義,新北市除持續推動國小至高中新住民語文課程不間斷,增設新住民學習中心,更關注偏遠學校新住民子女的教育;未來將更提高廣度,和產學民鏈結資源,持續推動海外姊妹校合作、昂揚計畫二點0、國際交換生計畫等,並在台美雙城倡議合作基礎下推動國際技職人才領袖計畫,另透過高中職推動跨國雙聯學制提供新北學子在國外更多元的升學進路。