記者汪惠松∕永康報導
永仁高中科學實驗列車前進永康區永信國小等四所小學，由高二助教哥哥、姊姊利用戶外場地帶著小朋友透過實驗操作、觀察現象、發現問題、提出解釋、嘗試驗證、進而應用觀察到的現象製作小玩具，小朋友化身小小素人科學家，體驗科學家的研究歷程。
永仁高中辦理國小入校課程，共有永康區復興、勝利、大橋、永信四所國小參與科學實驗列車，與平時的實驗課程大不相同，讓小朋友透過最後的小比賽去驗證兩節課所帶來的學習成果，在學習的同時也能擁有樂趣，還能藉此培養團隊默契。
科學實驗列車三個課程，從最初的「水瓶倒立」藉由實驗，讓小朋友先認識大氣壓力激起探究思考，再導入課程的主題「表面張力」， 並透過「再多針也不怕」、「仿生蟲水上飄」等實驗來延續，進一步觀察表面張力更多的應用，最後比較垂直放的與水平放的差異，讓小朋友在思考這段路上繼續往下走。
短短的兩節課，充滿了不只是對實驗結果的驚訝，也是對實驗的思考，過程中小朋友的提問也讓永仁團隊了解到了不同面向的觀察，有問題時透過實驗去告訴他們，例如成功讓迴紋針漂浮起來而得到的成就感。
永仁校長洪慶在表示，呼應十二年國教課綱，透過觀察、操作、探究、思考真實生活情境的問題，培養系統思考與解決問題的能力，也將永仁形象推廣到學區國中小。