全國大專校院校長會議 辦學邁向特色大學開發各自優勢

記者王誌成／台北報導

受到新冠疫情影響，「籌備」三年的全國大專校院校長會議主題以「邁向特色大學」新時代、新責任、新人才為題，於十三、十四日在雲林科技大學登場。總統蔡英文親臨致詞時表示，除籲請與會校長與政府共同守住校園疫情防線之外，也能發展學校特色，整合產學能量，跨領域合作，共同培養專業人才。

蔡英文表示，面對疫情及少子女化的挑戰，各大學應跳脫本位觀念，積極找出辦學優勢、發展特色。而科技產業是台灣立足國際的關鍵產業，台灣半導體的技術已占有世界領先地位，近期又傳來核准第五所半導體學院，期望持續培養半導體產業高階人才，讓世界各國都看見台灣的研發能量，也是我國產學合作的新里程碑。

談及政府的教育政策，蔡英文指出，教育部透過「高教深耕計畫」，持續協助學校找到辦學優勢和特色，藉由改變教學現場，讓學生更多元、跨領域學習，不僅獲得實務經驗，也和未來的職場銜接；建立「產學共創」學院模式。去年，《產學創新條例》完成修法，讓學界與業界更加緊密合作，共同培育人才。去年四所半導體學院的成立，就是最好的例子，期盼「產學共創」的模式未來能夠複製在「循環經濟」、「人工智慧」、「智慧製造」，以及「金融」等其他領域。

教育部長潘文忠表示，實踐教學創新永續發展、推動國家重點領域發展、打造數位科技支持系統、接軌國際留才攬才環境為教育部持續推展目標；為了邁向二０三０幸福社會，ＯＥＣＤ提出未來年輕人須具備「素養」，以便能創造新價值、承擔責任、調解壓力與困境；達成願景的三個重要基礎，知識、技能、態度與價值，學習除素養的養成，還需要透過行動來實踐。

潘文忠指出，世界經濟論壇學習內容和經驗的八個關鍵轉變因素，一一二年教育部以人才教育為核心，實際走入社會並持續深化在地連結與擴展國際，協助各校進行國際人才培育，未來逐年擴增重點區域與參與學校；一一一至一一四年投入二十四億打造二十座人才培育基地，接軌未來、強化留才、攬才。