停課不停學打造友善學習環境 高雄樂齡學習訪視蟬聯三連霸

記者王正平／高雄報導

高雄市樂齡學習中心數冠全國，今年三度蟬聯教育部樂齡學習政策訪視特優等，全市共計提供超過二五０個學習據點，尤其課程多元與活潑，鼓勵長者走出家門，參與終身學習。

去年新冠肺炎二級疫情警戒，使樂齡學習中心全面暫停實體課程，高雄市立即於YouTube平台推出「高市樂齡─耆妙頻道」積極拍攝線上學習課程，至今已上傳五十三部教學影片，亦為全國樂齡學習中心拍攝教學影片數之冠，高雄市用心落實樂齡者學習權益，營造終身學習的友善環境。

高雄市今年再次獲得教育部樂齡學習政策訪視特優等，是於一０六年評比以來，連續三次獲得全國特優等佳績，持續為中高齡者打造樂齡幸福宜居城市。

教育局長謝文斌表示，高雄市自一０五年已達成一區一樂齡的目標，迄今已於三十八個行政區內成立三十九所樂齡學習中心，是全國樂齡學習中心數之冠，並提供超過二五０個學習據點，營造高齡友善之學習型城市，實現「雄愛學，顧教育」的教育藍圖。

高雄市配合教育部第二期高齡教育中程發展計畫，積極擴展高齡者多元學習機會，包含樂齡學習中心、社區大學、市民學苑、高齡自主學習團體等學習活動，鼓勵長者走出家門，參與終身學習，達到「活躍老化」的目的。

其中「活躍老化」有五大主題課程，從生活安全、運動保健、心靈成長、人際關係、政策宣導等主軸推動樂齡學習，如「林園區樂齡學習中心」推出高齡者專屬運動盛典─「識途老馬賽」課程，讓長者從遊戲中達到運動效果，從賽前暖身到賽後頒發完賽證明，讓樂齡學員能全心投入，盡力發揮與展現人生的精彩。

謝文斌局長說，老年人口比率持續上升，樂齡學習需求相對俱增，高雄市將持續發展多元化樂齡學習服務，讓高齡者快樂學習、樂而忘齡，同時促進社會大眾瞭解老化的正面意義，共同建構友善、世代間共存共榮友善環境。