記者林有清／花蓮報導
國立東華大學理工學院物理系教授葉旺奇帶領三位台灣同學，前往馬來西亞關丹中華中學舉辦兩天的科學營隊活動，攜手關丹教育夥伴一起提升偏鄉教育，參與營隊的學生和學校科學組的師長共計三十人。
東華大學行政副校長馬遠榮去年十二月率團拜訪位在馬來西亞東海岸偏鄉的彭亨州關丹中華中學，以及另外兩所國民型中學Air Putih 及Tanah puteh，並許諾未來能夠帶領東華師資及學生赴關丹中華中學辦理科學營隊。這項許諾四個月後終於在日前實踐。
此次科學營學習的主軸為現代科技常使用到的Arduino技術，葉旺奇教授先向與會師生介紹Arduino的相關原理及後續運用的方向。參加活動學生來自關丹的三所高中，多數是華人子弟，也有少數馬來裔學生，學生對理工學科有高昂的熱誠，專注地聽取講解，並動手實作，也能提出自己的想法並勇於實踐。同學沉浸在學習中，連休息時間也不願停下。
營隊第二天學生一大早就坐在電腦教室準備課程，並踴躍分享目前成果。Tanah puteh的老師表示，期望學生可以將這兩天所學應用在校園生活各角落，並展現智慧科技校園。兩天營隊學生全程保持高昂的學習熱情，每每在葉教授清楚闡述後，學生就能快速跟進，師長都說從未見學生如此專注熱情，很是驚喜。
東華大學長久以來持續實踐大學社會責任，挹注偏鄉教育資源不遺餘力，過去也曾辦理過海外的體育營、職涯輔導營，本次又能與海外同樣熱心偏鄉教育的夥伴們攜手合作基礎科學教育。期許未來能有更豐沛的資源滋養及培育優良的學生，並持續致力於實踐大學社會責任及聯合國永續發展目標。
