記者林有清／花蓮報導
來自菲律賓的Ronel Quizada Galela是國立光復商工今年參與教育部國教署推動「高級中等學校引進外籍英文教師計畫」所聘請的外籍英文教師，對於同屬亞洲生活圈的他，在課堂將菲律賓熱情的民族性一應帶到課程中，令孩子們耳目一新。
Ronel的第一次公開觀課，教學主題為「Guangfu Attractions for Foreigners: A Tour Guide for One Day」。課程一開始Ronel先以介紹光復鄉不同觀光景點作為前導，跟同學們簡單問答光復地區觀光景點後，隨即進入口語練習，藉此機會請同學們角色扮演遊客與導覽員，與外籍教師分享花蓮光復地區的傳統與文化與觀光亮點；而後，再從文化將主題帶至旅遊，設計旅遊情境，透過對話式課程呈現Travel English，樂於建立活躍的師生互動，將英文課變得既有趣又生動。
新聘任來自菲律賓的外籍英語教師，必須與來自全球世界各國的競爭者們爭取教育部限定兩百名的外籍教師名額，競爭可說是相當激烈。外籍教師所設計的課程多以活動及口語練習表達進行，光復商工的學生們皆表示，很高興今年的英文課接續有新的外籍教師加入，讓他們可以認識不同於台灣的文化，並於每堂課都能感受到外師所帶來的新鮮感與活力。
Ronel表示，與學生們講述觀光觀念，不只是課本中圖片出現的旅遊勝地，而是我們生活中的每一個角落，不管是花蓮還是菲律賓，這些不同的風土民情或是歷史文化，都是生活的痕跡，我們應該在日常生活中感受美和發現美。
校長李秋嫺說，相信透過學校雙語課程教學的持續紮根以及深化英語口說能力，光復商工的學子們未來都能夠成為獨當一面，且能夠站在自己所生長的土地自信地向外國觀光客介紹花蓮光復地區的自然風景及人文風情，成為學校優異的外語導覽員。