南投數位學習推動獲教部特優全國第一肯定

南投縣數位學習推動績效獲教育部特優獲獎。(記者陳朝枝翻攝)

記者陳朝枝∕南投報導

教育部「推動中小學數位學習精進方案」四年(一一一至一一四)計畫執行的第二年辦理推動數位學習績優徵選計畫,南投縣數位學習推動辦公室在全國二十二縣市的徵選評比中獲得「績優數位學習推動辦公室」特優獎(全國第一名)的殊榮,更是全國唯一且首座的大獎,羅娜國小沈婷梅老師榮獲「績優中小人員」領航獎,十二月六日教育部於「二0二三自主學習節暨數位學習成效分析研討會」進行頒獎,由教育處長王淑玲親自帶隊出席領獎,會中並與全國參與論壇的各縣市代表進行推動績效分享。

教育部自一一一年開始執行「推動中小學數位學習精進方案」,為配合教育部落實推動「班班有網路、生生用平板」政策,南投縣率先於一一一年三月即在漳興國小成立數位學習計畫推動辦公室,結合南投縣教育網路中心及國教輔導團,紮實的推動數位學習。

縣長許淑華特別感謝數位學習推動辦公室執行團隊的用心規劃及付出,長期投入在協助學校及教師專業成長,建構數位環境與熟悉數位教學方面,不僅規劃迅速且完備,入校輔導後也確實的協助學校解決問題,無論軟硬體或教學方面,都給第一線教學現場老師極大的幫助,一一二年度縣府更增加預算投入近六千萬元的教育經費讓一般地區的學校班班有大屏觸控螢幕,能讓學習載具充分發揮最大效益,有效提升學生的學力和國際競爭力。

南投縣教育處表示,一一一年度起偏遠地區一0七所學校已達到生生有平板,並完成全縣中小學校校光纖網路佈建,班級教室均已配置無線AP,提供完善的無線網路環境,讓全班學生載具同時能順暢地進行線上學習。南投縣教育網路中心在每年教育部辦理的各縣市資訊教育及校園網路推動成果考核及評比中,自一0八年起連續五年獲得全國特優的成績。