台南市復興國中3年5班
◎李庭誼
有時和同學聊天,總覺得自己和他們是不同世界的人。我時常無法融入他們的話題,明明就站在一旁,卻聽不懂聊天內容,甚至會覺得聲音是模糊的。我曾試著去關注他們聊的東西,卻發現自己並不感興趣,久而久之,我和同學間形成一段難以走近的距離,這令我有些沮喪。
前陣子我翻開理化講義複習「波動」時,轉念一想,對這件事不再耿耿於懷。只見補充表格中用細小的字體寫著:「當量物體震動的頻率相同,便會產生「共振」。」是了,頻率不同,又如何能有共鳴?也許我天生和同學們的頻率對不上,因此難以形成共振,但我身邊一定會出現和我頻率相同的人。
講義中也提到:頻率不會隨傳播的介質產生變化。我不需要為了迎合同學的話題來勉強自己,即使花費時間去了解話題內容,我還是對它不感興趣,既然本身的頻率不會因而改變,自然不容易產生共振。
又結束一天孤獨的學校生活,我踏著疲憊的步伐往回家路上走去。「要不要一起吃晚餐?」一隻手搭上我的肩,是認識了四年的知心好友。「當然好啊!」我露出欣慰的笑容,眼前這個人,和我有著一模一樣的頻率。