〈中華學園〉歪腰郵筒

◎馬瑀脩  台南市崇學國小三年四班

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〈中華學園〉那雙厚實的大手

嘉義市世賢國小六年四班 ◎許喬婷 那雙溫暖的手,陪我度過了生命的寒冬;那雙溫暖的手,暖和了我的心靈。那雙坑坑疤疤又長滿繭的手,握起來卻是如此的厚實、溫暖,令人有一種熟悉的安全感,因為這雙手蘊藏著他對我滿滿的愛!那雙手,就是爺爺的手。 小時候,父母工作忙,是爺爺一手把我拉拔大的,爺爺總用他精湛的廚藝煮一桌和噴噴的飯菜給我吃,有時他被濺起的油燙傷,或是被刀子劃傷,也不會怨嘆,還是每天笑咪咪的煮好料給我吃;有時他也會牽著我的手去公園玩,他總是耐心的陪著我;晚上睡覺時,他也會用厚實的手哄我睡覺,使我進入甜美的夢鄉,他那雙厚實的手也成了我童年最美好的回憶。 有一次月考考差了,爺爺不但沒有責罵我,反而安慰我,用那雙厚實的大手溫柔的輕拍我因考差而顫抖的肩膀,撫平我的不安,告訴我讀書的祕訣,從那次之後,爺爺天天耐心的教我不懂的地方,「一分耕耘,一分收穫」,在他的陪伴下,我的成績蒸蒸日上。 時至今日,我仍然非常感謝爺爺那雙溫暖而厚實的手幫助了我,總有一天,我也要當那雙溫暖而厚實的手,去幫助別人,回饋社會。

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〈中華學園〉書法

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〈中華副刊〉〈青春異視界〉說還是不說

■劉容希 或許是個性仗義,又或者我總能給人帶來安全感,我經常是身邊好友的不專業心理諮詢師,所有煩悶不愉快的事,總能在我這找到一個合適舒服的出口。能夠為朋友幫上一點忙,我很慶幸,可一開始我也有迷惑的時候。 我可以大方承認我是一個特別優柔寡斷的人,這不是一個優點,但我無法改變,所以我選擇適應,凡事我都努力想辦法找到一個折衷的平衡點。很多時候聽朋友訴苦是一回事,但給予建議又是另一回事。「良藥苦口,忠言逆耳」有些話到底該不該說,我真的無法下決定,所以我選擇說但不說清楚。 有時傾吐者只是需要一個出口,這時我們只需要扮演好一個傾聽者就足夠了。但有些時候朋友需要的並不只是聆聽,正當他們迷茫不知所措時,會期待可以從他人身上找到問題的答案,但那終究不是我們的人生,誰都沒有權力替他人做主,且直接告訴他結局,反而使他無法體驗過程,所以到底該不該說呢? 為此我也困惑許久,最後我選擇了我一貫的作風,選擇平衡點。你尋找的答案──我告訴你「我的答案」,但那終究只是我的答案,你的或許該自己去找尋。 寓言故事也是同樣的方式,用別人的故事告訴你人生道理,可故事包裝下的道理,卻並非是所有人的人生公式,僅僅只是參考做法。

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〈彩繪人生〉王志庸卸黨職 投入公益

王志庸目前除了經營事業外,也關心社會弱勢族群。(王志庸提供) 曾任政治工作暨社會服務達三十多年的王志庸,卸下主委職務光環後,如今除了致力精耕投資「美麗的事業」外,更用較多時間投入社服公益,關懷社會弱勢,關心偏鄉兒童。現在擔任台南國際同濟會祕書長暨候任會長的王志庸說,社會有許多弱勢民眾需要關懷,希望透過關懷與協助,讓他們也能早日脫離弱勢生活,迎向陽光喜樂的日子。 曾任國民黨黨職的王志庸,資歷相當豐富,歷任黨部副主委、主委等職,如今卸下後,也未曾閒著,一直忙著關懷弱勢團體、參與社服公益,常見社福團體的活動中,有他規劃及執行的身影和心力。「給人希望、給人歡喜、給人信心」是他一向待人處事的信念,所以在地方廣結善緣、謙和不爭,人氣旺盛、人脈充沛。 王志庸說,任職期間,與媒體常接觸,因此目前也在佛光山南台別院擔任義工,協助新聞聯繫工作,王志庸表示,希望藉由媒體聯繫,讓大家更知道佛法,更願意接近佛教,「以文化弘揚佛法,以教育培養人才,以慈善福利社會,以共修淨化人心」。讓大眾都能安頓身心、喜樂平安的活在當下。 王志庸更積極投入同濟會,關懷弱勢,他說,照顧兒童、扶助弱勢及服務社區,是同濟會的運作核心,如今揮別黨職後,也希望能有更多時間,作更有意義的事情,關懷社會弱勢族群,讓他們也能感受社會溫暖的一面。 除了當義工及關懷社會弱勢族群外,王志庸也看好尖端科技的美容事業,和友人合夥投資銷售美容儀器,他認為,現代人對美麗的儀表相當注重,如何煥發健康亮麗的膚質,希望讓人有深刻良好的第一印象,因此才會和友人共同合作,成立企業公司,行銷世界第一品牌的美容儀,並提撥盈餘作公益。他更稱,目前從事的行業,是「美麗的事業」,能讓更多人變得更健康更美麗,對人生更充滿信心、洋溢希望。 (記者陳銀全)

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〈中華學園〉可怕的經驗

台南市億載國小三年十二班 ◎鄭茗綺 直到現在,只要一回想起那件事,我的心裡就會感到不安與害怕 … … 還記得那一天,放學後在路邊,正準備回家時,就看到一名帥氣的大哥哥向我走過來。他伸出左手,手裡拿著一顆糖果,對著我說:「小朋友,你要不要吃糖果?」他笑嘻嘻的,感覺不像是壞人。這時,我突然想到,爸媽說過,如果陌生人要送你東西時,不可以接受,因為你不知道接下來可能會發生什麼事。 於是,我就跟他說:「不用了,謝謝!」這時,他原本笑嘻嘻的臉,突然慌張了起來,我覺得很奇怪,他在慌張什麼呢?我只是不接受他的糖果而已呀!他為什麼一定要我接受他的糖果?不知道糖果會不會有問題? 他一直想把手中的糖果送給我,但我一直不接受,他好像快要生氣了,我感到有點害怕,我想,我必須要趕快找人幫忙,因為眼前這個大哥哥可能是壞人。 我快步跑開,進入附近的一間便利商店,跟店員說:「外面有一個大哥哥很奇怪,一直要送糖果給我,請您幫幫我。」店員幫我打電話給爸媽,讓爸媽來接我回家,那個大哥哥一看到我爸媽過來,就立刻跑走了。 經過那件事,讓我深刻的體會到爸媽的叮嚀是多麼的重要,在外,我知道如何保護自己,也學習到如何從不安全的情況下逃脫。這個經驗雖然很可怕,卻也讓我成長許多。

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〈中華學園〉漫長的一夜

嘉義縣瑞峰國小五年甲班 ◎陳思菱 因疫情關係,開學日見到許久未見的老師和同學們,內心極為激動,歡喜之心不可言喻,而校園終於又活絡了起來,充滿嬉鬧聲和笑聲。可是你知道嗎?我愉悅的心在當晚一切都變了調,因為……。 當晚我到伯父家作客,與堂姊閒話家常,正聊得起勁時,伯父家養的狗突然朝我撲了上來,我來不及反應,不管怎麼掙扎,牠就像看到美食般,緊咬我不放。大人看見此景,立馬衝過來抓住牠,而在眾人協助當下,我還隱約感受到牠又朝我咬了幾口,一陣陣的刺痛感應然而生。最後,狗兒終於被制伏,這場噩夢才終告結束。 全身傷痕累累的我被送回家,媽媽一看到我滿臉鮮血,心疼的大喊:「阿菱,妳怎麼了?怎麼傷成這樣?」聽到媽媽的安慰聲後我才大哭了起來,對著媽媽說:「好痛!好痛!」爸爸、媽媽急忙載我下山治療。在下山的路途中,媽媽不斷安慰我,說我很堅強,我也安慰媽媽說不用擔心,我沒事的。只是這段山路,讓我感覺好遠好遠。 在醫院治療後,回到山上已經午夜了,媽媽還得幫我洗澡、換藥,忙得不可開交。自從這次事件後,爸爸、媽媽每天無微不至的照顧我,每隔一段時間就要帶我下山治療,真的很辛苦。我很感念爸爸、媽媽的疼愛與照顧,也謝謝為我治療的醫生和護理師,讓我的復健之路充滿希望,我會趕快痊癒,再次在校園裡活蹦亂跳。

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〈中華副刊〉夜空中的向日葵

詩╲曾湘綾 攝影╲王俊智 月光突然滅了 再沒有風景能移進 你的房間,夢中汪洋 像一首澎拜舞曲   徹夜難眠 肆意揮霍你的青春 等待海上十六顆星星 悄悄列隊走過 誕生未來,你的 最新最亮的那一顆   彷彿那是夜空中 最閃耀的向日葵 足以喚醒太陽 照亮全世界 最黝暗的心   註:祝福小智, 十七歲生日快樂

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〈中華學園〉幸福的滋味

台南市金城國中七年七班 ◎姚亭羽 每個人都嚮往著「幸福」,很多人時常抱怨,覺得生活充滿了許許多多的挫折和委屈,沒有任何幸福可言。但幸福無所不在,就算是平凡的一天,也總會有一點小確幸。 我認為的「幸福」,不是來自外在或物質的滿足,而是發自內心,內在的知足。就算只是一件微不足道的日常小事,我也會將「它」認定為幸福。有時,爸爸到國外出差,兩、三星期都有。他會吩咐我和妹妹照顧好媽媽、乖乖聽話。他回家後,我們會一起吃個飯,講講最近發生的事。在他人看來,這可能是一件再平凡不過的小事,但對我來說,這會使我感到幸福,感到溫暖。因此,我認為這就是幸福。 我在一間英文補習班上課,裡面的老師統統是外師,再加上課程難度高,因此到了後期,班上僅僅只有五人。我們五人和同一個老師上了六年的課,感情很深厚。語言雖然不同,老師卻時常和我們談心。我們有時會提一些生活的趣事,老師和同學也會提出看法。教室的氣氛很歡樂,大家都會笑成一團。和他們在一起,令我感到滿足以及幸福,我喜歡這種打從心底感到歡喜的感覺。 幸福其實隨處可見,路邊生長的花,不必特別停下腳步去摘,它自然會綻放,只要你願意留心,生活中也可以在各種地方找到它。

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〈中華學園〉當我們同在一起

◎梁又申 新竹縣上智國小二年A班

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