南台幼保系「幼兒觀察」ＵＳＲ課程團隊學生為設計教案及教具，用心觀察記錄台南市立將軍幼兒園幼兒學習情形。　（南台提供） 記者汪惠松／永康報導 南台科大幼保系「幼兒觀察」ＵＳＲ課程師生團隊，針對合作夥伴台南市崑山土城非營利幼兒園及市立將軍幼兒園需求，發想設計在地文化教案與教具，因疫情無法赴幼兒園與園生互動，轉而拍攝教案示範影片與幼兒遠距互動，為後疫情時代數位教學轉型增添薪火。 南台幼保系在今年的幼兒觀察課程中多了社會實踐精神與元素，由老師陳志盛與八十五位學生分別前往崑山土城非營園和將軍幼兒園進行實地幼兒觀察，依觀察到的幼兒行為與需求設計教案和教具，並搭配幼兒園在地文化教學主題，為土城幼兒設計結合土城聖母廟特色的「聖母廟放煙火」、「防疫小尖兵」，及為將軍幼兒設計「搶救海洋大回收」、「彩色小樂園」等共近四十組教案、教具。 參與課程學生期待透過自己設計的教案和教具與幼兒實際互動，卻因疫情無法再進入幼兒園，陳志盛請學生將教案拍攝成示範影片，連同教具送到幼兒園，讓幼兒教師透過播放示範影片引導幼兒在遊戲中玩教具，同時拍攝影像記錄讓學生得以觀察幼兒使用教具實況。 南台幼保系自製設計融入在地文化且適齡、適性的教具，除強化學生教保專業建立教學自信，豐富幼兒的學習生活，更讓幼兒教師能將優質課程經驗傳承給大學生，共創合作三贏。 南台校長盧燈茂表示，南台幼保系透過ＵＳＲ課程的參與提升師生社會參與行動力，此次ＵＳＲ課程讓學生在理論與實務並重中增進專業能力，提供幼兒豐富有趣的在地文化教案體驗，互動歷程深得合作夥伴認同，期盼師生持續藉由課程創新開啟多樣學習之路，促進大學與社區永續發展。

崑大公廣系四年級黃葦琦擔任教學助理期間，帶領團隊參賽獲獎，並協助輔導及處理學生所面臨到的困難等，獲選優良教學助理。　（崑大提供） 記者汪惠松／永康報導 崑山科大創新教學暨校務研究中心辦理學生優良教學助理遴選表揚活動，由評審委員進行教學助理學習成效、工作內容等評選，共有五人獲獎，因新冠肺炎疫情影響將表揚典禮錄製成影像，十五日進行線上表揚，勉以此為楷模立足典範，帶動良好學習風氣。 崑大創教中心每學期辦理學生優良教學助理遴選表揚活動，除審視學生每月資料繳交狀況，更經評審委員進行教學助理輔導學生學習成效、工作內容及相關自我的成長與培訓考核，經評選共有三人榮獲一一０學年度第二學期優良教學助理獎，包括公共關係暨廣告系四年級黃葦琦、旅遊文化系四年級葉姿秀及三年級劉玠彣。 另本學期也增設線上票選，由課程教師及班級學生推選心目中最棒的教學助理，並說明原因佐證，由視傳研究所碩一生何羿臻獲得「吃苦耐勞獎」，旅遊系四年級謝季樺「用心付出輔導獎」。 表揚活動影像中也邀請榮獲優良教學助理獎三位同學分享經驗，其中黃葦琦參與二０二０年第十屆大專生洄游農村競賽擔任隊長，帶領團隊榮獲金獎及創新實驗獎，更榮獲洄游創智才個人獎，但她仍保持謙卑態度輔導並處理學生所面臨到的困難，也帶領課堂學生成立小組參與競賽，過程更給予諸多關懷與協助，受到學弟妹的愛戴與尊敬。 行政副校長兼創教中心主任鐘俊顏表示，感謝教學助理因應疫情教學模式的改變，持續協助教師遠距教學設備操作及影音錄製等事務，希望教學助理可多主動與教師切磋學習，並參與校內外相關研習培訓活動拓展人脈，充分經營個人的價值及能力，讓履歷不留白。