「驚嘆樂舞─臺灣原住民樂舞饗宴花蓮場」活動，花蓮縣宜昌國小鼓陣隊精彩演出。(花蓮縣政府提供) 記者林有清／花蓮報導 為豐富偏鄉青少年人文素養，財團法人花仙子教育基金會再次攜手東元科技文教基金會，共同主辦「青少年藝術賞析」暨「驚嘆樂舞─臺灣原住民樂舞饗宴花蓮場」活動，深耕藝術教育到偏鄉的每一個角落。三十日於花蓮縣文化局演藝廳揭開序幕，縣長徐榛蔚出席與縣內十五所國小近八百位學童一同欣賞精彩演出。 徐榛蔚表示，感謝所有校長與老師們在藝術教育裡不斷的深耕扎根，也感謝企業及贊助人長年來對於藝術下鄉活動的支持與努力。花蓮縣政府也十分重視孩子們的教育，長期推動藝文扎根，落實文化平權，近年將各類藝文活動推廣至花蓮北中南區，落實藝術生活化、生活藝術化，讓與孩子們從小有機會與各類不同的藝術接觸，開拓視野。 本次活動由花蓮縣政府教育處、原民處及文化局籌畫，除國光劇團帶來京劇美猴王、舞工場的踢踏舞及驚嘆樂舞的演出外，亦有上帝的建築師─高第的建築作品展出，讓孩子們能同時接受戲劇、舞蹈、建築藝術與原住民傳統樂舞的洗禮。 花蓮場除由花蓮縣的七個團隊擔綱演出，也特邀屏東縣獅子鄉草埔青年會及草埔國小交流演出。各團隊積極動員部落族人參與編創、傳習教唱的製作與演出，八個演出節目演繹超過六十五支曲目舞碼，總演出人數達二百五十人，是部落傳統藝術實踐的優質舞台。

東光國小外師Ken即將離校，全校一到六年級學生輪番獻上卡片與擁抱，並以老師教過的英文傳遞不捨的心意。（基隆市政府教育處提供） 記者楊耀華／基隆報導 為對即將離校的外師Ken表達祝福與感謝，東光國小一到六年級全部學生，三十日以班級為單位輪番獻上卡片與擁抱，並以老師教過的英文傳遞不捨的心意。 東光國小積極爭取相關英語學習資源，期待給學生不一樣的視野和口說能力，除進行市府英語分級計畫外，也申請教育部「協助公立國民中小學引進部分工時外籍英語教學助理計畫」（ＥＬＴＡ），每週五一整天，全校各班級都有一節課外師入班，與導師針對SDGs各議題課程協作，帶給孩子深淺不一的英語學習。 外師Ken活潑熱情，依據年級不同的孩子，以歌唱、律動、著色、小競賽等教學設計，讓小朋友無痛流利說英語。再搭配各班的大螢幕，佐以多媒體影片和聲音，深化孩子們的體驗感，並內化成認知的一部分。班級導師則於課前，與外師共備當節課重點，並全程在場，共同教學。 東光國小校長顏安秀表示，因應外師Ken因個人因素明年無法再入校協助，雖然孩子們捨不得老師，但學習如何珍重再見也是重要的課題，不分年紀大小，能以英語口說表達祝福，就是孩子們素養的展現。

張詠晴(中)張家祐(左1)姊弟與羅芯(右1），以護眼神器摘金。（記者彭新茹翻攝） 記者彭新茹／新竹報導 新竹縣興隆國小、竹仁國小、東興國中、成功國中、康乃薾美國學校共五校七名學生，日前代表我國參加「二０二二IEYI世界青少年創客發明展」，以「護眼神器」、「智能二合一手扶梯消毒機」、「健康廚房e點零」作品，勇摘2金1銀的佳績。 縣長楊文科肯定得獎學生是竹縣之光，近年竹縣積極打造文化、科技、智慧城，並推動多處自造教育及科技中心，成功的培育出科技創意人才。 教育局表示，以「護眼神器」獲得金牌獎的竹仁國小張家祐與成功國中的張詠晴（指導老師為宋慧敏老師、徐志宇老師、翁麗容老師）是對姊弟檔，與興趣相同的興隆國小羅珮芯同學一起組隊參加各種科學競賽，利用各自在程式設計、專題研究、美術設計等優點，設計出有趣且實用的各項作品，三人團隊默契十足並對科學和發明充滿熱情，未來會持續投入發明與科學創作領域。 由David Toyne老師指導的新竹康乃薾美國學校邱議德、邱寶萱同學，以「智能二合一手扶梯消毒機」獲得金牌。這件作品發想自他們觀察到捷運站、大型展場、百貨公司等手扶梯的手扶帶上隱藏許多傳染病毒及細菌，防疫期間雖然有人工定時消毒，但不僅浪費人力和金錢，還可能因人為操作不當影響效果，因此設計一個高功能兼具定時殺菌消毒，又可以減少人力和金錢支出的智能小幫手。 獲銀牌並取得專利證明的「健康廚房e點零」，則是發想於對自然科學有興趣的東興國中張宸睿同學與成功國中的劉宸宇及興隆國小羅珮芯三位同學。他們發現家裡長輩常常煮飯時不開抽油煙機，導致得到肺癌的機率增加，也常常因為忘記關火，置身危險之中，因此決定要發明一個可以提醒長輩要開抽油煙機的裝置，也獲世界賽的肯定。 教育局表示，獲獎同學運用科技能力解決日常生活中的問題，是真正落實科技素養的最佳典範，未來將持續科技教育的推廣，培育更多創意人才。