台南市建興國中二年七班 ◎蔡佳耘
小學畢業後，我對國中生活既期待又怕受傷害，總揣想著，不知是否如我想像中那般自由、愉快呢？幸好，進入國中階段，同學們從陌生對談到熟悉交流，班級氣氛愈加熱絡，至今，已培養了極佳的默契，使我對這段青春生活特別有感觸。
由於教室距離學校大門有段路程，因此，我們會另闢捷徑，那亦是本班負責的掃地區域。後來，發覺僻徑旁的那塊畸零地，土地嚴重下凹，於是，為了驗證這觀察，我們期待雨天的到來。當那日嘩啦啦落下大雨，那凹陷處確實積水了，望過去，水窪透澈、清明，於是幾個臭男生利用各種紙質，摺了數艘紙船，將它們放到水面上，以口吹風力為動能，進行划船競賽，開啟了一場場看似幼稚卻饒富童趣的對決。這番鬧劇，至今仍上演著，望著紙船悠悠前進，我的青春好似也前進了一些……
青春散記不只這一則，本班有個不成文的默契，同學生日當天，會為彼此祝唱生日快樂歌，並送上深深的內在祝福，令人驚奇的是，不論在何時何地，同學們都有辦法讓這場儀式運作成功。去年，我的生日恰逢運動會，開幕儀式後，全班為我一人高歌祝賀歌曲，別班同學聽了，也立刻加入合唱團散播祝福，那股全場的歡愉與熱情，至今使我悸動不已……
原本抗拒的國中生活，經過真心交流的相處後，已漸漸消減這念頭，取而代之的是充滿趣味的模樣與觸動，內心那抹青春的色彩愈加艷麗、鮮明了呢！