校舍耐震改善 3年力拚1326棟

　本報記者綜合報導
　台灣位於地震帶，隨時面臨地震的威脅。教育部自九十八年起即全面辦理校舍耐震力健康檢查，並改善耐震力不足校舍，至去年底已累計補強六千五百二十六棟。為持續強化其他校舍耐震能力，教育部國教署向行政院申請公共建設預算，今年至一一一年期間將再投入一百六十六億元經費，改善一千三百二十六棟，完成改善計畫的最後一塊拼圖。
　教育部國教署指出，經歷九二一地震後，政府為掌握全國校舍狀況，透過耐震評估針對八十八年（含）以前校舍進行全面健康檢查，確認耐震能力，並逐年編列經費改善。
　為加速改善速度，國教署自一０六至一０八年度推動學校校舍耐震能力及設施設備改善計畫，辦理一千九百五十六棟補強及拆除重建工程，而在歷經一０七年二月六日及一０八年四月十八日花蓮震災，震央附近學校校舍建築物主要結構皆未受損，也更足以驗證政府對於學校校舍耐震能力改善之目標與能力。
　考量部分學校校舍耐震能力仍待改善，國教署今年持續推動公立高級中等以下學校校舍耐震能力改善計畫（一０九至一一一年度)，預計用三年期間再完成一千三百二十六棟，屆時全國公立高中以下學校皆可達內政部耐震規範，師生安全將更有保障。
　教育部國教署舉例，基隆市暖暖國小完成校內暖學樓及暖德樓結構補強，確保校舍耐震安全，讓家長、師生更安心，另校方也趁補強機會重新修復兩棟屋頂破損的防水層，並透過全體同仁參與討論，將兩棟校舍原本黑白色系的外牆及各層樓牆面作一系列的色彩調配，補強完工後校園煥然一新，整個學習環境呈現繽紛溫暖的色彩，使人一見便有打從心裡暖暖的感覺。
　彰化縣大村國中執行結構補強後也表示，校舍補強工程的意義在於師生在校內的耐震安全性有所保障，透過補強工程讓校舍更加安全以外，外觀也透過補強修繕的維護，讓校舍看起來更為乾淨明亮整潔。