身心障礙學生成長學習不容易，需要更多的愛與關懷！為了增進身心障礙學生親子共學的機會，教育局日前委由新市國小舉辦「台南市身心障礙學生親子暨手足成長營」系列活動，吸引百餘名特教親子及兄弟姊妹共襄盛舉，透過趣味體驗遊戲，特教生享受難得的親子與手足的共學共融，相當開心。
教育局特幼科長許婉馨表示，特教學生的發育成長，比起一般生需要更多愛與關懷，過去強調親子共學，今年加入兄弟姊妹手足陪伴學習活動，讓特殊教育更加完整，尤其活動中看到這麼多特教學生的家人，一起陪伴這些孩子參與活動，看到孩子開心的笑，令人感動。
這次的身心障礙學生親子暨手足成長營，以趣味遊戲體驗的方式進行，內容則有手作紙黏土寶瓶、親子雙人律動與手足競技疊杯體驗樂等，採分組輪動方式進行，每個家庭都會參加完三項活動，透過靜態與動態的身心體驗，提升家庭共學經驗。
尤其是競技疊杯，採兩人合作方式進行，特教生與家長一人一手，共同完成疊杯的挑戰，雖然過程中遇到一些困境，疊起來沒有那麼容易，但許多學生在父親或母親或者兄弟姊妹的合作下，一起完成疊杯的挑戰，興致高昂，也相當開心。
新市國小校長李智賢表示，學校長年推動特教家庭關懷成長活動，未來也將持續辦理不洗溝保齡球、棉花糖ＱＱ餅、馬賽克磚拼貼、樂樂棒球等特殊教育系列活動，期待為孩子與家長提供更多更好的共學成長活動式課程。
